我一直认为自己是一个谦虚谨慎的人,时时微笑待人,不懂就向别人请教。但是那只是我以为,我以为的以为就不是以为。虽然我自己内心没有骄傲,但是表现出来的可能就给人一种不谦虚的感觉。正如我们看到的有些孩子也是这样,这也许就是“旁观者清”吧!常常抱怨自己什么都做得很好,为什么领导总是不喜欢我?今天学习杨德发教师培训师的几篇文章过后,一切都如醍醐灌顶。原来,对于谦虚,我只知其然不知其所自然。我也明白了自己错在哪里,错在总是以为自己是对的,这本身就是一种。错在不懂得如何真正把对方放在第一位,要把对方当神一样崇拜。
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生活中,很多人都是这样好为人师,所以总能找到别人的缺点。特别是孩子们也是这样,如果有两个孩子打架了,你问他们为什么要打架,他们肯定都是各自指责对方的不对,老师只好帮忙调解。孩子们不知道是可以理解的,因为他们毕竟是孩子,可是大人,甚至是为人师表的人,我们也像孩子这样,那真是可笑至极。
以前总看不惯那些在领导面前说好话的人,以为那是阿谀奉承,是马屁精,殊不知,看不惯别人是自己的修养不够。那些懂得说好听的话的人,是好为人徒的人。
一、最重别人就是尊重自己
常言道:“要想人敬己,先要己敬人”,说的是要想得到别人的最重,就玩做到先尊重别人,也就是尊重别人就是尊重自己。如何做到尊敬别人呢?作为教师,要把领导、同事、家长、孩子放在首要位置,把他们当成顾客一样。那些商家的商业理念就是“顾客至上,顾客是上帝”,如果我们也能做到这样,我想没有不优秀的老师。如果真能做到这样,那么作为教师,我们就能得到大家的尊重和喜爱。特别是得到孩子的喜爱非常关键,因为孩子只有喜欢教师,他们才能更加争气,更加努力学习,他们唯恐对不起老师,这就是所谓的“尊其师信其道”。这么简单的道理,几乎人人都懂,但是要真正做到却很少有人这样。有的人是因为做不到,有的人是像我一样不知道自己没有做到,还在自我陶醉,自以为是。
二、别拿自己当回事
生活中,我们常常太把自己当回事,所以以自我为中心,以为自己做的就是对的。比如夫妻之间,因为太拿自己当回事,所以常常指责对方不好,不肯让步,结果矛盾越演越烈,甚至到了要离婚的地步。又如师生之间,老师常常高高在上,以为学生做的就是错的,自己说了算,父母和子女之间也是如此,大人总是以为自己说的都是对的,小孩子不懂事。其实哪个大人不是从小孩子过来的?正因为如此,著名教育家华兹华斯和蒙台梭利他们提出“儿童是成人之父”。很多时候,孩子比我们大人聪明得多,比如我在晨读课上喜欢带孩子们读一首诗,腹有诗书气自华嘛。可是,有些诗我自己读了几遍也不明白,我便带孩子们读,读了过后,我问大家:“同学们,你们知道这首诗都写了什么吗?这首诗表达作者什么样的思想感情呢?”孩子们纷纷举手,听了他们的回答,我才明白这首诗的大概意思。我让孩子们做诗配画和改编诗歌,他们的作品让我感到很惊讶。其实,我们真的应该听听孩子的心声,真的应该像孩子们学习和请教,别拿自己当回事。
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三、发自内心的敬人敬物
再次感谢杨德发教师培训师,我知道我以后该怎样做了,无论是对于自己还是教育孩子,都应该做到真正的谦虚。毛泽东主席说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我会在努力工作和学习的同时,践行谦虚待人,也让自己的内心变得更加宽容。都说“言传身教”,作为教师,我会以身作则,给孩子们树立榜样,努力提升修养。做到戒骄戒躁,谨记:“谦虚是一种美德”!
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