大学中的辅导员和高中时班主任的角色大致相同，唯一不同的是辅导员不会给你上专业必修课，可能会教授大家“形势与政策”这门课程。但是辅导员手中掌握着你大学四年评优和入党的几乎全部权力。
辅导员可以说是大学四年老师中和你朝夕相处最久的，因为代课老师可能只带你一学期的课程，而他/她将要陪伴你走过四年。
辅导员的人格魅力因个人品质的高低而有不同，与他/她相处的方式则因人而异，但千万要记住的一点是：千万不要得罪他/她，否则四年你将会过得很不舒服。细想一下，道理也确实如此：得罪领导无论你对错，你将都是错的。
辅导员对于个人的大学成长起着至关重要的引导作用，而引导作用的好坏与其性格特征呈正比关系。倘若你遇到一位性格温柔的辅导员老师，恭喜你，遇到一位容易沟通的老师，因为唯有双方沟通才是解决问题的关键；如果你遇人不淑，对方性格比较暴躁，你沟通时必须小心翼翼，免得踩着地雷区；但是这类性格特征的辅导员会是对你一个很好的磨练：沟通技巧与心理素质会因此而有所提升。
想要与辅导员相处的好，就要讲究相处方式。首先，刚入学之初的军训期是一个好时机：此时大家都忙于军训，此时的班级概念并不明显，更多的是以“连”、“排”、“连长”的方式出现。所以这对于有心想和辅导员走近的人来说就是一个好机会，因为虽然在军训期，但是辅导员可不军训，这期间他/她需要了解学生的基本住宿信息：分布楼层、本专业所住的宿舍号等。这个期间对于你们双方来说是一个相互了解、认可的期间，如果办事得力、稳妥将给老师留下一个好的初次印象。其次，军训期过后的第一学期。第一学期，其实是辅导员和学生之间真正沟通、熟悉的最佳时期。因为实际上大家谁也不认识谁，你去主动接近老师，老师自然也不会拒你于千里之外。因为“伸手不打笑脸人”，更何况是你的主动帮忙呢！万事开头难，第一学期辅导员那里事情比较多，老师自己一个人是忙不过来的，确实需要人手，如果你抓住了这个机会，那么你就先人一步，时机有时决定了一切。再次，如果前两个时机你都没有抓住，但是仍有想和导员走的近的机会，那么此时你需要有极大的耐心和毅力，以平和的心态坚持跑导员办公室，你的努力随着时间流逝会逐渐被导员看在眼里，记在心里的。人心都是肉长的，老师在评优过程中对同时被提名的人中自然会倾向于你，因为他/她更了解你，知道你是怎样的一个人。最后，你若同时为班委和学生会成员，要平衡好两者之间的关系。因为有的辅导员并不喜欢自己的班委过多的把精力放在学生会的事务上，因为相应的对班级事务就用心少了。所以你要掌握好这个度。工具方面：自己最好买一部比较好的手机，保持手机畅通，让辅导员能在第一时间联系到你。如果辅导员给你打电话次数中有两三次没有联系到你，会给她/他造成一个不良心理预期：以后找你有事也联系不到你，慢慢地有事也不交待给你办了，所以千万不要因为这些小问题而自毁前途。
与辅导员相处切记的一点是：不要抱着过于功利的心去接近导员，导员他/她也曾经当过学生，知道你心里的那点小九九。理由：1.假如你作为辅导员，你愿意真心帮助带着功利心接近你的人吗？2.你将要和辅导员相处四年，人生中最美好的四年如果是攻于算计的四年，即使你得到了你想要得到的，日后你总会有遗憾的一天，你的人品也会受到影响。到毕业最后，同学们也都是明白人，你是怎样的人大家对你心知肚明。3.更重要的是，与人相处要真诚，辅导员也是平凡而普通的一人，真诚待人才是相处之上道，如此方能长久。你若时刻抱着功利之心与人处之，会活得很累，也得不到真正快乐，即使你可能会得到你想要的。
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