Q1:今天阅读的这个部分，主要在谈的是什么？
我是大脑创造出的我，大脑的结构系统是怎样的。
Q2:这个主题作者是如何传递出来的？
作者通过人脑解剖课开始，带我进入了神奇的脑世界：《黑客帝国》的世界和我们的脑说明，每个人大脑有一个矩阵，能加工有用的信息，故环境在塑造自我的进程中起决定性作用；神经细胞之间的沟通方式，神经元之间通过神经纤维发放电化学信号实现相互联系，大脑内神经传导模式好比一种多米诺装置，一旦推动一张骨牌就会引发连锁反应，它采用了并行的模式，我们有过的或即将拥有的感觉、知识和体验，都是由于神经元的一连串激活而产生，我们现在经历的、能做的和即将做的事情，都超不出这个范畴。
Q3:这个部分说得有道理么？是全部有道理还是部分有道理？
有道理。因为自己对脑科学的认知较少，需要加强这方面的深入了解。
Q4:这个部分的内容跟我有什么关系？
关系密切，认识自己的大脑，也是了解自我的入口。我之前听过一本书《父母的语言》，说孩子出生以后，父母不能因为工作忙为借口，将小孩交给早教班，交给老人，3岁以前一定要和孩子多说话，不要以为他们听不懂，孩子只是说不出而已，语言的神经元可以刺激大脑的连接， 如果一些神经得不到及早的足够使用，大脑会选择将这些神经连接断掉 ，将严重影响孩子今后的智力发展。所以当自己要重塑新的习惯时，我们讲的刻意练习，一遍又一遍，就是通过神经元的不断刺激来达到大脑编码的。
Q5:今天阅读的感受？
今天早上的阅读，很沉浸，在作者讲人脑解剖课的时候，非常有兴趣，后续有些专业术语不是很理解，读得较慢。因为要出去运动，没有及时输出，到下午再写输出，就感觉有些费劲。
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