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周日又开始忙碌了

周日又开始忙碌了

作者: 王羊习习 | 来源:发表于2022-09-25 16:12 被阅读0次

    开学还是要忙多了,早晨要送两个宝贝去幼儿园,白天洗衣打扫,晚上要接他们回来,紧接着就是安排他们的吃饭、玩耍、洗漱、睡觉……

    从下个礼拜开始,姐姐每周有4堂课,女儿不在家的时候我都得负责接送。

    周日开始,我外出上课又开始了,今天上午我就上了半天的课。

    原本周日我只有8:30~10:30的课,原来的机构又来约了一堂课,从10:30~12:30。第1堂课在进城方向2公里多远的地方,第2堂课在出城方向3公里远的地方。两个地方相差5公里多。

    今天早晨7:50出发到红牌楼去上课,周日路上的车很少,加上时间比较早,所以我才8:10的样子就已经到达。很快的,第2个孩子也来了,8:23的时候第3个孩子也到了,正式开始上课。

    首先进行谈话:新学期学校的变化。

    第1个孩子说到学校安了护眼灯。引导她说具体这个灯该怎么操作,有哪些功能?

    第2个孩子就说安了这个护眼灯的感受。第3个孩子就举了一个例子来说明这个灯的好处。

    从各个方面来引导她们去说,她们说的内容就可以写成一个四五百字的文章。

    其次说一说新学期同学们的变化,她们都异口同声地说转来了新同学。

    好吧,第1个同学就说一说这位新同学的外貌。第2个同学就说一说这位同学的成绩。第3个同学就说一说周围同学的性格。

    这样写作的素材就有了,给她们30分钟的时间,每个人都写成了四到五百个字的短篇作文。写作水平没有下降,基本上维持在暑假时,甚至有个别同学的段落还有提升。

    接下来就是阅读训练,他们感觉是很久没有做了,所以有一些松懈,有些轻视吧,不过水平还在那里。

    10:30之前顺利地结束了课程,然后赶往下一个地方。停车上电梯10:52,比预期的时间晚了两分钟,主要是今天太堵车了。

    这是一个新同学,一个听话的六年级女孩子,几分钟就了解到她属于成绩中等的,性格比较开放,这样互动起来比较方便,但是这样的孩子成绩提升的幅度就不会很明显。

    巧的是这个孩子所在的学校就在我家隔壁不远处,更巧的是他的班主任及语文老师就是我比较要好的同事。

    对她们刚刚学完的的1单元课文阅读点和知识点进行了一个总结,主要起到一个归纳总结的作用。

    这孩子今天是来试课的,下课的时候刚好碰到妈妈来接她,所以跟她妈妈沟通了几句,妈妈应该很满意,一直很热情地和我走下了电梯。

    终于今天上午4个小时的课程顺利结束了,14分钟以后我顺利地回到了家,迎接我的是两个宝贝。

    带娃,带了大娃带小娃!

    直到3:00当当弟弟睡着了,整个家听顷刻间就安静了许多,这会儿带着姐姐在楼下玩泡泡。

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