每天一大早起床简单洗漱之后就是忙碌的，今天也不例外。准备好了早饭，孩爸吃了去上班，我送儿子上学。
临出门之前我才记起老师这两天布置的背诵《三字经》的部分内容，可是时间已到，只有让儿子在车上背诵一下了。好在，这下册的《三字经》以前已经背过，现在还记忆犹新，稍微顺一下就好。经历真是最好的老师，以后下决心不要这样子了，重要的事情要随手记到备忘录上，然后一件件认真完成。
早饭吃的不算多，连着两天吃肉火烧，尽管儿子还是喜欢吃妈妈烙的火烧，但也得搭配一下其他的饭菜，不能吃腻了。中午孩爸订的午餐，刚带回来时儿子满心欢喜，说准备要吃完一份。可是，等坐到餐桌旁边望着满满的一桌子饭菜又开始犯愁，任我怎么劝说也调动不起他的好胃口，最终吃了好少也就四分之一，真的是令人担忧。看看人家吃的白白胖胖的孩子，心里想着哪怕吃到人家的一半也好。
被吃饭愁的昏昏欲睡的小孩儿
这几天除了侍弄那七个蚕宝宝之外，最入迷的就是看他自己从跳蚤市场买来的书：《校园独霸淘汰赛》、《阿衰》，下午我闲来没事大体翻看了一下，这几本书属漫画系列，内容大都搞笑，语言随意性较大，个人认为对正在成长中的小孩子没有积极的导向。我不建议孩子们读此类书籍，我要跟儿子说明白，给他的建议希望他能够采纳。
还有就是儿子一直没有认真对待每天的作业盒子，有时候直接不做，即使做了也很少全部正确，等着再去订正。这也许与我的态度有关系，没有认真要求他，今天开始打紧，认真盯好了这块儿。
下午一放学就喊饿了，问我回家能不能先吃饭再写作业，看来是中午吃的太少，肚子里早就撑不住了。其实去接他的时候我有带了一包牛奶放在车里的，等到家后急忙洗了洗手就开吃了，如果平时这么着急吃饭就好了。
语文作业仍然有组词，一字多组词显得不是那么熟练，也因此而拖拉，需要平时多加训练。数学一题多问的问题昨天提到，今天凑巧遇到数学老师带路队，我上前问了一下，对于这类问题老师说因为之前没有接触过这类型的题目所以还没有讲过。这我就放心了，昨天我还以为是没有认真听讲才不会的。顺便问了一下儿子上课有没有聚精会神的听讲，老师笑着说：“还好，大部分时间是认真听讲的。”也就是说小动作还是有的，这让我对儿子上课的状态有了个大体了解。老师说话可真含蓄，这大概就是孩子们喜欢她的原因之一吧。
今日总结：对于迫在眉睫的事情尽量短时间习惯过来，其他的慢慢来吧，过犹不及。
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