2024.1.23
今天是致良知学习第十天，与己对话已成一种习惯，继续复盘记录昨天的生活。
上午去西南三乡检查期末检测情况，一路上看乡村沿途的风景，很是享受。每一所乡村学校，都具有鲜明的特色，比如卫贤镇的“贤”文化，新镇镇的“新”文化。书香文化也能在校园每一面橱窗和校园的墙壁上看到。
难得的冬日暖阳，校园的五星红旗在蔚蓝纯净天空的映衬下，更显鲜艳，心也格外的平静。抬头沐浴在阳光下，闭上眼，感受太阳光亲吻面部每一寸肌肤的暖意，缓和焦虑，抚平褶皱，治愈心灵。
学期末，临近寒假，老师们终于可以有休息的时间了。日常可以用什么词来形容当下教师的生命状态呢？忙碌、琐碎、辛劳、事无巨细、高度紧张、身心疲惫……当然，教师的幸福感和成就感也一定存在，必然存在。
“忙”是绝大多数人的常态，大家都有海量的信息需要阅读，都处于“手机不离手”的状态，都要在单位与家庭之间奔波，都只能偶尔获得一点闲暇的时光。
如何摆脱忙碌的困境？主动有意义的忙呢，与大家分享新网师周娟老师文章中的几个观点：确定目标，挑战的忙；学会取舍，精简的忙；用好时间，规划的忙；相互编织，合理的忙；不断学习，专业的忙；每日复盘，高效的忙。
正如稻盛和夫所说：把时间放在床上，成就了体重，把时间放在书上，成就了智慧，把时间放在锻炼，成就了健康，把时间放在勤劳，成就了财富，把时间放在市场，成就了事业，把时间放在家庭，成就了亲情。行动在哪里，收获就在哪里，心用在哪里，风景就在哪里，提升自控力，才能掌控人生。
愿我们每个人都能忙而不乱，忙而有得，忙而从容。
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