2018年3月以来，我已在乡村青年教师社会支持公益计划听了四位导师的课。任明杰老师的《平凡中的美丽绽放》，张虎岗老师的《从春晚中的物理说起》，汤敏老师的《面对未来 我们怎么办》，孙月飞老师的《透过春晚学地理》，每一位老师的课都给我带来的是心灵的震撼！
面对未来 改变心态 付诸行动
面对未来，我们该怎么办？汤老师给我们分享了未来的社会是一个智能化的时代，是一个充满高科技的时代，汽车自动驾驶，飞机的自动驾驶，这样的时代终将到来，将会影响我们的生活。面对未来我们需要的是运用科技的能力，跨学科快速学习能力，强大的协作和沟通能力，解决复杂问题的能力与自信。
面对未来 改变心态 付诸行动
面对未来，教育该怎么办？教师该怎么办？俗话说得好：活到老，学到老。作为教师我们面对这互联网时代，我们要不断的接触新科技。我们不能再用传统的教学模式，传统的教学方法，一块黑板、一根粉笔、一本课本，就是一个课堂，我们要跟上时代的步伐就像孙月飞老师所说：立足时代，乘势而为！教育的新时代是奋斗出来的！
面对未来 改变心态 付诸行动
首先我们要改变的是心态。社会在进步，时代在发展，我们不能再默守旧规，我们要跟着社会的发展而去改变我们的心态。接受新的教育理念，新的教学技术，新的课堂教学形式。互加计划，双师课堂，不正是新的教学模式吗？一根网线，一台电脑连在一起就可以让我们乡村的孩子接触到外面的世界。
面对未来 改变心态 付诸行动
我就要做好助师工作，让双师课堂在我班生根、发芽，再进而影响到我校其他班级，乃至我镇及周边的学校！
其次要付诸于行动。看到了任老师过着诗意般的教学生活；张岗虎老师浪漫般的物理课堂；孙月飞老师时尚有趣的地理课堂。我的内心充满了向往和羡慕，也希望自己的课堂能像任老师的课堂那样生动有趣；张老师的课堂那样充满诗情画意；孙月飞老师的课堂那样新颖独特。心动更要有行动。
我们不可能一下子像大师级那样的课堂变得那么美好。但我们要尝试着一步步的去改变。我们要立足于我们的实际情况，慢慢的去转变，就像是孙月飞老师所说的那样，我们要制作微课可以从最基本的，最基础的去做，我们做不来也可以用别人做好的微课。总之，有了心动一定要切实实际情况脚踏实地的付出一些行动！
面对未来 改变心态 付诸行动
在我们改变的过程中也许会遇到各种困难，在困难面前我们要坦然面对，不被困难吓倒。在前进的路上也许会遭到同事的议论和拒绝，怎么办？只要我们认为是对的，就要勇敢的坚持下去。吴校长不常跟我们说：所有伟大，都源于一个勇敢的开始，只要开始什么时候都不晚！
面对未来 改变心态 付诸行动
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