《多边形周长》
探究1
小组活动
1人读一读活动提示
小组讨论
小组分享
我来讲法1:量了长方形的四条边,分别是x厘米,这样算,5+3+5+3,加起来得到的和就是长方形的周长,算出来是16厘米,所以长方形的周长是16厘米
补充:我觉得你可以只量两条边
T:请根据她的问题进行补充,你的问题留着后面讨论
疑问:长是……宽是……
T:5在哪里?3在哪里?标出数据,请出来连接在一起
T:求长方形的周长就是在干什么呀?
就是把每条边都加起来,就是它一周的长度
我讲的是法2:量了长方形的两条边,长是5厘米,宽是3厘米,因为长方形对边相等,都是两条,5x2+3x2
T:长是5厘米,宽是3厘米,2是哪里来的?
对边相等,长有两条,就是有两个5厘米
那3x2的2哪里来的呢?
它的宽也有两条/长方形有两条一样的宽,都是3厘米
我讲的是法3:把3厘米和5厘米分成一份,有两份。(5+3)x2
补充:我认为最后一个算式是最简单的,而且运用了长方形的特点
T:你有发现什么相同点或不同点了吗
量的边数不一样
都在算长方形的周长
都是把四条边的长度相加
T:板书每种方法的对应公式
用手势表示
其他图形
T:如果你认识就说名字,如果不认识就说几边形
T:选一个你觉得最简单的图形,说一说它的周长怎么算?为什么选这个?
探究2:T:选出一类图形……,谁对这个要求有疑问?
网友评论