我是日记星球205号星宝宝，这是我第140篇日记！
这两天在教儿子读书的过程中，我发现自己挺不得法，教育效果不好。因此就让先生说说他怎么教的。
记得五月份，我买了几本唐诗书和一些拼图。我当时给先生说，你要每天手机不离手，儿子肯定只会看手机。你若每天读书，儿子自然会成才。因此从七月份开始，先生开始教儿子读书。下面是他的分享：
夏天时我计划开始教儿子认字和读国学以及唐诗，就给儿子列了一个学习计划表，并且严格按照执行。
1、每天安排认识10到20个汉字。
2、唐诗每天要学3到5首。
3、第二天的时候，再复习1到2遍，慢慢循环。
4、有一个有声话板，上面有汉语拼音和英文字母，大人忙的时候儿子自学。
两个月下来，儿子认识了大概400多个字。
《千秋好诗词》已经学习了两本多，大概有一百多首。
英语的26个英文字母已经会了。
汉语的声母韵母，整读音节，全部会读会认。
数学可以从一数到一百。
用英语也可以表达10以内的阿拉伯数字。
这么小的孩子，怎么会坐得下来学习呢？我的体会是：
第一，不要太严肃。自己要陪儿子一起“玩唐诗”。我家玩具很少，儿子没有事了，就是自己拿着唐诗书来玩。
第二，要用心去教，不要急于求成。我让他慢慢的去学。每周总结得让他复习一遍所学的内容。要让他掌握牢固。
复习的时候拿着彩笔把所学的内容，一遍一遍的给他划个记号，哪些是会用手指指着读的？哪些是会背的？
儿子在学习的时候也比较认真，每背会一首诗，我们都给他鼓掌。他非常有成就感，所以说也很高兴的接受。
经过俩月的训练，儿子完全是把学习当成了游戏！
国庆节回家的时候，一车人在谈论农村的变化和风土人情，儿子插不上话，忽然来了一首唐诗：
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”
一车人都笑喷了！
有一次坐车我指着外面让儿子看树林，儿子看看忽然来一句“红了樱桃，绿了芭蕉”！
还有一次雨过天晴，我给儿子指着天上的白云，让他看看白云有多美。他定定地看了一会儿，忽然来一句“白云生处有人家……”
我们在教他读唐诗的时候，从来没有教他意思。但是很多次他都能歪打正着，应景吟诵！
另外家里有个国学机，经常重复播放国学内容。也不刻意地去教。两个孩子都有意无意地学会了一些国学。《弟子规》女儿已经滚瓜烂熟了，《老子》也记了一部分。《三字经》和《木兰辞》儿子也会了一部分！
因此我总结，小孩子天性具足。他们生来就具有很强的学习能力。我们教他好的，他自然吸收好的东西。
我们让他跟奶奶去菜市场，他自然不会读“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”
儿子因我们教他用手指指着读唐诗，很多字都自然而然认识了。走在街上会主动问我：“妈妈，这个是什么字？”
现在很多人反对早期教育识字，我用我的亲身体验分享。早期教育，只要让孩子快快乐乐的，读书认字还是很有必要的。
我们成年人的记忆已经比不上小孩子了。一百多首唐诗，我们一起背下来，儿子已经滚瓜烂熟，知道哪一篇在哪本书上，我们还好多都忘记了。
至于平日的吃喝拉撒，习惯养成，是不用刻意去教的。你怎么样？孩子便怎么样！
我不敢肯定这个三岁的孩子一定会把我们现在教的唐诗和国学永远记住。但是在学习的过程中，他的记忆能力是一定得到了激发，有一种东西一定内化到了他的身心，成为他以后成长的源泉！
亲爱的，你看到这篇文章，不是我在给你炫耀什么，因为有更多的家长在全身心陪伴孩子 ，他们的孩子更优秀！我想说的是要时刻提醒自己“把最重要的时间花费在人生最重要的事情上”！
读第三本唐诗中的《忆秦娥》
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