不知道女儿是不是已经躺在宿舍安然入睡，晚上睡觉时会不会把被子蹬开？能不能适应学校快节奏的生活？与同学们相处是否融洽？是否给老师留下了良好的印象？
今天妈妈下班回到家后，没有听到你的声音，感到耳边清净了许多，一直在问你的弟弟，想姐姐了么？弟弟回答得非常干脆，再也没有人打扰我了，满脸的喜悦。而我却是满满的失落感，因为妈妈想你了，你弟弟还问我，妈妈，姐姐才上学走一天，你都开始想了！
是呀！儿行千里母担忧！妈妈高兴着你的快乐；忧愁着你的哀伤。什么时候都不会改变！
今天外出吃饭时，偶遇一个中年妇女，她在说女儿考上了特岗，满脸的喜悦，满眼的自豪；同时又说起了儿子，上初中时特别淘气，坐不到凳子上，她会被老师三番五次地请到学校，要么是陪读，要么就是挨批，劈头盖脸就是:没法管，你把你的孩子领走吧！家长对自己的孩子也是没有办法她就给老师充话费，充了一次、二次、三次……数不胜数，但是依然没有逃脱被叫到学校的命运，孩子在家也停课了几天，家长的耐心被磨得一无所有，最后她联合几个家长一纸状书把她儿子的班主任告到了教育局，结果学校处分了老师。
她之所以对老师有那么大的意见，是因为1、她认为老师对她儿子有意见，盯上了自己的孩子，三天两天叫家长。2、她认为儿子被停课，耽误了学习，可能这是她心里最不愿意接受的。她说了这样一句话:我印象特别深刻，孩子太小，她宁愿孩子在学校睡觉，也不愿意让孩子过早地来到社会这个大染缸，怕孩子被带坏。3、老师接受了她充的话费，还一直在找她儿子的事。
最后，她的儿子转到了其他学校，新的学校经常让他儿子跑腿，为老师和大家服务，但是孩子乐此不疲，后来上了八中，高考考了350分，上了一个大专，但是家长很知足，觉得孩子毕竟一直在求学，将来肯定能找一份工作，养活家人。
结论:
1、当学生在学校犯错误时，作为老师，一定要帮助他分析原因，让他认识自身错误，并改正，以后避免类似的情况的发生。有些孩子说一次就会改正，但是有些孩子交代了几遍，依然会犯错。这就需要我们有足够的耐心、慧心。孔子曾经高度评价他的学生:颜回不迁怒不二过。像颜回这样的人并不太多，因此我们允许学生犯错，并慢慢改正身上的毛病。
2、非必要不请家长到学校。因为家长也很忙，我们动不动就把家长请到学校，他们会很反感，也会觉得老师无能！除了叫家长别无他法。
3、老师要学会保护自己，绝对不要收学生家长送的任何东西，免得以后被家长抓住把柄，跳到黄河都洗不清。如上面那个家长所说的充话费，尽管家长是自愿的，但是作为老师，也是不能够接受的，你用其人之道就可以把这件事圆满解决了，把话费充回去就可以了！如此以来，家长就不会有第二次。
4、家校合作，双方才能共赢，作为教师，我们要取得家长的大力支持，我们的工作才能顺利开展！
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