中秋，穿过大学校园，路过当年废寝忘食、专注投入的实验室的时候，我心里五味杂陈。
这么多年了，我当年投入时间、倾注精力的专业，对我还有一点用吗？我还在用所学的专业知识吗？
没有！现在从事的工作真和当年所学没有直接关系。那么我上大学的意义何在？现在大学毕业生如何看待就业专业不对口的问题呢？
伴着这些疑问，我陷入了沉思。过了许久，我终于明白了，其实大学给我带来的不仅仅是专业知识，更重要的是教会了我学习的方法，这才是我一直受益的技能。
1、掌握了学习新知识的方法。
那时，为了参加电子设计比赛，从大二暑假开始就扎根实验室，废寝忘食，全心全意准备。大二学生，专业课都还没有开始学习，为了提前完成实验课题，我开始教材、图书馆、网络等多个渠道自学单片机。大三开学的时候我已经能成功实现C51单片机系统板设计、制作、编程、调试工作。通过单片机实现跑马灯、简单的控制电路什么的都不在话下。最得意的大概是大三单片机课的时候老师可以让我免修，直接参加考试就行了。
还不仅如此，准备电子设计过程中，选定一个课题后，文献查找，方案论证，实验测试，设计报告等流程，让我收获的不只是设计本身。这个过程其实更重要的学会了如何获取、吸收、实践运用新的知识。
的确，任何事物都在不断发展变化的，知识也是一样，需要不断更新。因此大学教会了我学习的方法，远比我学到的专业知识在我人生当中起的作用大。这就是大学带给我最大的收获。
2、感受到了专注带来的强大力量。
还记得第一次设计调试跑马灯的印制板的经过。连续4天，日思夜想，就是没有发现问题出在哪里。所有的原理反复核实，线路反复检查，程序测了又测，分级调、分步调，反正陷入困顿。第4天晚上，确实疲倦了，也想换换脑。于是去操场跑步运动了，晚上早早地睡了。奇迹出现了，在梦里，我梦到自己在调试电路，结果发现一个电容安装出了问题，清楚到是哪一颗。在梦里作了调整，测试通过，那种兴奋，高兴，难以形容。突然醒了，马上去实验室，按梦里的提示，一切OK，困惑了4天的问题就这么解决了。梦里的指示是如此逼真，难道真得是上天给我的提示？当时觉得不可思议，后来看了一些其他书，才慢慢明白，这就是专注的作用。长期专注于某一个问题的思考，会让我们潜意识进行持续思考，最后可能由潜意识得出结果。读到这个的时候，我不知道其他人怎么理解，反正我深信不疑！因为我体验过，而且还不止一次。
3、学会了总结思考。
课程一门一门，实验一项一项，这个过程我慢慢学会了总结和思考，而且将这个习惯一直保持了下来。
还记得参加电子设计比赛之后的那一次总结，真正是让我跨出了专业的限制来思考问题，最终还导致我对专业的态度发生改变。
那是2005年的全国大学生电子设计比赛，我们选择的题目是“恒流源”。这个题多简单呐，我们当时小组三个成员，都大概是从大二暑假就扎根实验室准备了。每个人都能单独地完成审题、方案论证、设计电路、软硬件调试并完成设计报告的全流程。所以在准备过程中我们更多的是每人一个项目一个项目地练习准备。当“恒流源”的题目出现在我们面前时，大家高兴了，这是多么简单的一个题目啊，之前准备的时候我们已经做过了。于是方案论证环节很快就过了，开始设计制作了。可是到了实际测试环节，出问题了。首先是恒流没能实现，大概查了半天，大系统板上面找到了问题并解决了。可是恒流源的精度达不到题目要求。这下大家都懵了。比赛仅四天三夜，时间很重要。现在从头做方案已经来不急了。但是就这个精度肯定达不到我们的预期目标。最后，结果可想而知，还靠一点点运气才拿了一个省二等奖。更别说我们之前定的拿国家奖的目标了。就这样，各种失落情绪中结束了大学生涯中最重要的一种情。
事后，我们思考总结，其实发现几个主要点：第一是方案论证环节的失误，一看以前做过就大意了，进而忽略了还有没有其他更好的方案这一思考。第二，能简单做的事选择了复杂的方案。给我们调试带来的难度最大的系统层级太多，调试环节太多进而影响调试效率。这里面最主要是我们的基础系统板使用的我们自己采用CPLD(可编程控制器件）设计的大显示屏系统。其实对于恒流源这个系统，考虑到比赛用时仅四天三夜的限制，我们采用更为简单的C51系统板，调试起来可能会更轻松。第三，团队协作的问题。我们三人是强强联合，都能独立完成设计课题，这导致团队协作过程中，在不同的部分几乎都有相同的话语权。而作为团队协作，我们之前却没有团队议事原则，这导致而对短时间内的决策和议事效率可能偏低，也有可能相互妥协而寻不得最佳方案。当然，我们还从技术层面进行了分析，其实发现了还有更优的精度控制方案，可惜当时方案论证环节过得太快，很容易达成一致意见并开始执行了。
扯了这么多，其实我只是想表达大学的过程，开始学会思考总结，而且总结的角度开始拓展与发散。像比赛总结让我对团队协作进行总结，进而引发了我对团队组建与管理的兴趣，而这一兴趣保持至今，为今天的工作带来不少启发。
如果你刚进大学，还没有找到努力的方向。那么，你去寻找一个自己喜欢做的事，充分利用大学的时间和资源，投入你的专注度，深入地学习实践一次吧。
如果你刚刚毕业，正在为就业而困惑的话。那么，你可以不必纠结是否专业对口，能找到一份合适的工作机会，投入的你专注度，先认真地干一次再说吧。
如果你已经工作，还没有找到人生的目标。那么，你完全可以先做好当下的事情，先寻找一个力所能及的目标，投入你的专注度，一个一个目标地去完成。
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