真正的教练&真实的自己

    品嫙老师，如今几乎成为了我们每个体验过她课程的人心目中的女神。定居云南大理的她，第一眼的感觉，除了充满民族风情的服饰，还有那份源自洱海的自由味道。今年5月中旬的戏剧教练课程因为进京赴考没有参加，之后从各位小伙伴口中得知了这位神奇的女神，仅仅通过肢体语言就可以让我们感受到自己、感受到他人。这周终于有幸见到了这位传说中的女神，而且还是一周两次，心中充满了震撼和感恩。

一：“Coaching day”让我重新认识了真正的教练：

周三晚上一练的“coaching day”，主题是让专业教练现场做教练展示，品嫙老师作为教练督导。那天晚上本是志愿者的我，主要是为了去完成主持人的工作，却无意地接受到了这场震撼人心的洗礼。品嫙老师的犀利点评和恰如其分的比喻，使得我真切的感受到了大师的能量：她完全不需要任何的招式，因为她本身就是招式。

在第一场教练对话中，热心的A教练怀着一心想给学员解决问题的赤诚之心，显得略为急躁，整个对话的感觉，是学员抱有疑惑而来，却一直在其中打转，无法突破这个重围。整个教练对话的感觉都不在同一个频率。品嫙老师一语中的：这位好学员在一直很费力地迎合教练的提问。

教练的存在是因为他们能够找到开启被教练者心中自我对话的开关，跟随着他们的状态，引导他们慢慢进入他们的内心，不一定每个问题都需要有一个对应的回答，有时候仅仅一个问题就可以让他们灵光一现，困惑和迷茫在一瞬间神奇地迎刃而解。

教练需要脱去专业的外衣，开展一场舒适的对话，让面前的这位被教练者只是在做他自己，这才是教练存在的真正意义。

这些点评也瞬间让我灵光一现：我如何能够脱去专业的外衣，让我的学生在法语学习中享受语音的优雅、体验语言切换的自由，毫不费力地去学习这门可以给生活带去积极改变的语种呢？我在努力探索和改善一种属于自己的教学方式，一种我可以做我自己，也可以让学生做他自己的语言教学方式，这是我最新感知的教练式法语教学。

第二场教练对话中，B教练非常的温柔，轻言细语、循循善诱，关注了学员的状态，也跟随她的状态进行了流动。但是品嫙老师也一语戳中了关键：这位教练被专业技能所包装后，没有再说“人话”，所谓人话，就是如同在日常的对话中的那种浅显易懂和平易近人。

这两场的教练对话督导，让我重新地认识了教练：真正的教练是脱去了专业，用最平实的语言去感受对方状态的流动，给予他开启自我对话的空间，尊重他个人内在的转化。跟随对方状态的流动，才能提出让对方不用费力去迎合的问题，让对方处于一个舒适的状态，在引导和包容中做回自己才是教练存在的意义。在那一刻，又刷新了我对教练的认知。

之后，品嫙老师对于自己正在进行的项目以及一些想法做了介绍。DCI深度教练让人们感知自我的转化以及来练的创建也是在更多地帮助教练团体的精进。甚至说想让那些从未学过教练的人，在11场不同风格的教练对话中去感知到教练的11项教练核心技能。已经身为的大师的她，还在不断地创新以及突破，带着她的热忱和专业不断地助力着所有追寻自我成长人士以及专业教练的发展之路。

二．“自我成长之路”让我洞见了真实的自己：

21日品嫙老师分享的“自我成长之路”更是让我热泪盈眶。在她生动地描述中，让我隐约看到了那个正在前行的我。

在她的“前半生”的讲述中，让我深深感受到：任何经历只要善于利用都是财富，要善于把过去的经历变为今后成功的铺路石。因为她的戏剧学习让她心中留有余念，带着这个余念圆梦了戏剧学习，创建了戏剧教练。因为她的直销经历使得她年纪轻轻地时候拥有了领导力和影响力。在我们人生发展道路上，职业发展上的贵人、生活中的挚友，都能够帮助我们的事业发展和个人生活更上一个台阶，与人建立的这种和谐关系才是让许多人感到持续幸福的来源。

在她的“后半生”中，也不断跳出舒适圈，不求回报只求经验的教练之旅，她始终带着她心中那个想要勇往直前、无所畏惧。她说每次机会的争取都像是在“赌牌”，我们都太容易被设限，可是如果我们没有真正地主动地去争取过，谁有知道这场的结果是赌大还是赌小呢？从未感受到一场分享会上能够有这么多戳中我内心的妙语连珠：

“我没有的就是我有的”：

在机缘巧合下，我成为了一名法语老师，我没有任何教育学的背景也没有教学经验，我所拥有的是对于法语在学习中、生活中、职业发展中的各种应用心得和经验以及对这门语言和文化的热爱。从2016年3月成为一名兼职的法语老师开始，虽然从来没有机会接受任何的法语教学培训，但是我不断地利用我的责任心和同理心去思考，怎样的法语学习方式能够给我的学生带去对他们有价值的东西。2年多来，我利用业余时间任教超过500个小时，教授了40多个学生。尽管我教了N遍同一本教材的零基础起步，我的课件从寥寥的几张薄纸变成了厚厚的一摞课件。我不断通过自己的学习和探索去改进我的教学方式。在这个途中，我也不断地在进行自我提高和突破，因为我要对我的学生负责，我要对我的教学负责。正是我对自己的要求和对卓越的追求，让我能够保持源源不断地学习能力，不断打破我的舒适圈往前走。而我的学生也对这门语言产生了从未有过的持续热情，甚至有家长不断地跟我反应到，从来没有见到过我自己的孩子能够对一门外语学习产生如此大的热情和主动性，感恩有我这样用心的老师。

对比着我的全职工作，没有发展前途，没有晋升空间，没有钱，没有地位，几乎是让我觉得这是个一无是处的工作，我憎恨它，厌恶它，却一直没有离开它，是因为我还没有找到我真正想要的或者说我想要的目前并不能满足我的日常生活，我需要这份工作，即使我曾多次因为我的迟迟不肯跳槽产生了自我鄙视和唾弃。然而，正是因为我对自己极大的不满，我内心的极大不甘，我从不敢浪费这两年多以来我点点滴滴的时间，我丝毫不敢懈怠我的任何一丝努力，我放下心态，带着这个职业标签所赋予我的职责和价值在尽力帮助着他人，这让我能够建立起了对于我第二职业发展非常有用的职业形象以及搭建了我的资源平台。

两年多来，我成功地构建了我的第二职业，成为了一位斜杠青年；我大量地阅读和文章输出，我不断地打破舒适圈，主动走出固有的交际圈，来到一练，来到Toastmasters,我毫不吝啬地投资我的个人成长，我抓住任何一个机会去践行我的所学所思，去表达我自己。这一年，我获得了质的改变，我重新认识了我自己，对于事业的发展有了新的想法，找到了我的事业发展方向。我感谢这个无论如何在任何地方都从未有过放弃过前进的自己，无论在哪里，曾经经历出国预科的那些坎坷和闯荡法国三年的峥嵘岁月，都让我不断地在提醒自己，曾经的那些眼泪和付出，不要让他们变得毫无价值，只有永不放弃地继续前行，才能够让我所经历的一切都成为我人生路上的一颗颗珍珠，终有一天会连点成线，成为我这一生最宝贵的财富。

“没有发生的就不是你想要的，你想要的就一定会发生”：

我想我跟法语之间的奇妙缘分已经贯穿了20年，而这个命运的奇迹还在不断的继续。我实现了我小时候的梦想，进入到了我梦想中的大学，学到了我立志想要学习的语言，去到了我想要去到的城市长期居留。即使中途我曾经忘记过，我曾经偏过航，可是我的坚持不懈地努力，让上天并没有忘记过我的梦想。当我成功地在巴黎安营扎寨的那刻，我内心汹涌澎湃，从7岁到24岁，17年的时间，我不知不觉完成了我曾经的梦想。

即使在去年的这个时候，我还在渴望打破我固有的交际圈，走向更广阔的地方，遇到更好的人，探索自我，发现自己；而如今的我，已经能够在每个新的场域里面快速建立起自己积极的影响力和感染力。收获了很多醍醐灌顶的想法，收获了助力前行的同伴，我正在实现着自己曾经梦寐以求的生活。

因为我始终带着我的想要在前行！所以这一切真的在发生了。

“你总是会被打听到的”：

2017年9月初，我完成了我在固定机构里面的最后一场面签课，看到日渐衰败的机构，我辉煌的第二职业感觉走向了衰落。我尝试过去其他的机构，但是没有找到让我满意的机会。渐渐地失去了这个给我带来如此多成就感的事业让我感到恐慌和迷惘。

今年的3月，曾经的同事找我合作，让我开始教授私教课程。为了自我挑战，我再次跳出舒适圈，选择了另外一本从未教过的主流教材，面对一个非学生身份的社会人士教授。我重新审视我的教学方式，重新建立教学体系，设置教学计划，没有想到的是，我的细致和耐心，让这个学生能够如此充满兴趣并充满动力地一直学习着下去。从他身上，我看到了我作为一个老师，对于这些初学法语者所赋予的能量。

至此之后，我的课程慢慢开始多了起来。有我以前的学生推荐过来的，说我是一个很棒的法语面签老师；也有大学的留学机构来找我。我利用我这一年所学，再次更改升级我的宣讲课程，成功地让所有来聆听宣讲课程的学生进入了我的班级。

教练型的思维方式，Toastmasters的体验感受，让我更加深刻地从受众者的角度去审视我的教学和我所通过一门语言教学所要带去的价值。我的商业价值也有所提高，但我还是不畏距离，认真地准备好我的每一堂课，做好我每次课程后的教学反思，记录好我所有的学生情况，我希望我的教学所能够带来的价值能够给他们带去实质性的积极影响。我想也正是我的这种专业能力和职业操守，我的责任感让我开始慢慢收获到了这些我曾经付出了努力后得到的回报。

我现在仍然还在做着这个教学工作，虽然我依旧没有得到过任何机会进行专业的教学培训，但我通过教师资格证的备考了解到了更加系统和科学的教育心理学和教育方法，在不断优化我的教学体系和方法。我不愿受到学校制度的束缚，不想受到传统教学手段的思维禁锢，我想用最真实的自我去教授他人，还在持续不断跨界和创新。

我希望我能够通过不费力地教学方式，高度的责任感和同理心，引起人们对这门语言的好奇，激起好奇下的学习欲望，强化学习欲望中的学习动机，通过一门外语的学习感知自我，感受生活，让这门语言充满魔法，从需求上激活本地的市场，学会合作，学会共创，保持最真实的自我却也能创造属于我的人生价值。

就像品嫙老师说的那样，我需要不断地修炼，打造出属于自己风格，才能够在以后会发生的合作中配得上伙伴的选择。在我的“前半生”里不断地去迭代和帮助别人，抓住好每一个机会去成就自我，不问西东，那么我的“后半生”才能够毫不费力。

品嫙老师的这种平和、自在，她自带着的高能场域，她的一语中的、字字珠玑，让我受到了从未有过的震撼和激励。人生如这般自在，只要做好自己，不吝于帮助他人，积攒人品，不断修炼，这样的状态，未来的我，这一切开始更加值得我期待……

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