《这样读书就够了》重读第一天
R:如果学习者缺乏内化和应用知识的能力,即不能把知识转化成自己的能力,那么即使解决没时间、没精力、看不懂、记不住、看不下去等问题,也没有多大意义。
I:我们从不缺学习内容,缺的是对知识的消化和应用。如果不能解决这个问题,即使我们克服所有的借口去大量读书也毫无用处。
A1:小学就开始学习写作,但是我的写作基本上都是碰运气,大部分的时候我是写不够字数的,但偶尔有些题材写的还不错,甚至会被老师当做范文。
老师也会给我们总结一些套路方法论,但我一直都不太懂,所以即使同样题材,换一个时间,换一种描述,我就没有了思路。
直到多年后,我看了几本关于写作的书才恍然大悟,有些套路原来如此,原来我一直没有将“套路”理解并应有。
A2:重读第一天,运用知识的第一天,定下小目标,这两周每天练习RIA输出打卡。
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