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为了把表达讲的更有条理，更易让别人明白，常常，我们会选用分类的方式。
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前几年读书，有个不好的习惯。只要翻翻书的前几页，看看书的目录分类就立刻对作者的思想境界和表达走势做出判断，随后就选择是继续阅读还是搁置一旁。现在看来，这其实是在阅读态度上缺少耐心，有点太自以为是了。
每个人都有各自解读问题的方式，一本书的表达方式往往也是多种因素影响下形成的。在内容分类的方式上有的人喜欢另辟蹊径，以陌生感获得关注；有的人喜欢老路新谈,在看似平淡的方式中暗藏玄机。无论怎样，只要是一本用过心，有思考的书，即使选择约定俗成的分类方式其内容依旧会蕴含许多有益的地方
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阅读的目的是什么呢？给自己些许有益的启发罢了。遇见一本书就是遇见缘分，就像遇见一个人，如果一开始就先入为主，仅从他几句言谈（往往可能多是客套）就确定此人的斤两，那么，除了挑剔他的缺陷，进而完成一次自娱的批判快感之外，于自己又有多少益处呢？自己还不是在原地踏步。
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不难发现，但凡经过认真思虑的分类，都在传递一种视角。表达的内容就像给别人吃掉一个苹果，有的人孤傲，选择让别人直接啃，有的人和蔼，选择切好递出去的方式。分类就像切苹果的方式，苹果早已形成了若干固有的切法，按套路走会易于传播和接受。有的人会改变视角选择由中部横切，这自然会引起人们的好奇和兴趣，带给人们对苹果另一面的认识和吃的体验。有时，依据自己习惯，我们不自觉的夸大了这种体验而忽略了苹果本身。
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分类只是暂时界定，它最重要的意义在于在某种情境中，针对受众把想要表达的内容说清楚而不是分类本身。分类往往充当的是工具却并不代表表达的内容。
就拿“出世”、“入世”，这样的分类来说，“出”、“入”本身只是为描述“人”所做的暂时界定，只是暂时凝固，这种界定并也不需要把它理解为永恒凝固，也不需要和现实中的人对号入座，更不需要体现在对他人的判断上。因为事实上，每个人都有“出、入”的一面，并且是在出入之间反复游走的。
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专注于分类本身是在固化一种逻辑，这种固化有时沉淀为我们所谓的文化。有的人善于讲故事，他们便把这些固化的逻辑用讨巧的方式串联起来。
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