一些可以在家里训练的方法。
1、家长可以在桌子上摆出一些玩具,让孩子看一分钟,然后家长让孩子闭上眼睛,拿掉其中的一些,让儿童说出减少了什么。
2、家长先说第一句话,然后再说第二句话,让孩子说出第二句话比第一句话少了什么字。比如:第一句:树上有5只小鸟,飞起了4只,还剩下1只,后来有1只非常大的鸟飞到树上来了。第二句:树上有5只小鸟,飞起了4只,后来有1只飞到树上来了。
3、家长先说第一句话,然后再说第二句话,让孩子说出第二句话比第一句话多了什么字。比如:第一句话:一辆大汽车装了很多东西,有2个西瓜,3张桌子,5包书和1台电视机。第二句话:一辆大汽车装了很多东西,有2个西瓜,2个苹果,3张桌子,5包书和1台电视机。
4、动作记忆:家长依次做4个手势,让孩子注意看,做完后让孩子按顺序重做出来。比如:第一个动作:双手握拳。第二个动作:双手伸出大拇指。第三个动作:双手伸出中指和食指。第四个动作:双手伸出小拇指。
5、连续记忆:家长依次把3个计算题念给孩子听,念完后,让孩子按顺序说出3题的答案。比如:第一题:1加上2等于多少?第二题:2加上3等于多少?第三题:1加上4等于多少?
6、听力记忆:念给孩子听一些记忆材料,听完后立即让孩子复述出来。如:8位的电话号码、11位的手机号码、词组等。
7、听力记忆:家长也可以把四组汉字依次念给孩子听,每隔一秒钟念一个字。念完后,立即让孩子复述出来。
比如:第一组:书 球
第二组:电 水 车
第三组:好 吃 天 风
第四组:走 饭 花 灯 狗
8、家长把四组数字依次念给孩子听,每隔一秒钟念一个,念完后,让儿童倒复述出来,如家长念:“2-4”,儿童念“4-2”。
第一组:2-4 0-8
第二组:3-7-4 6-2-8
第三组:5-2-7-9 4-3-8-5
第四组:6-5-2-7-3 9-4-8-6-1
9、数字记忆:从两位数开始,任意说一些数字,如12,15,19,28,每个数字之间保持一秒钟的间隔,让孩子跟着说,如能跟上,则将数字增至三位,依此类推,增至四位,五位……,看孩子能记住哪些数字,记住几位数字,还可以让孩子记忆门牌号,电话号码,历史年代等数字材料。
10、实物记忆:观察商店的橱窗,然后背诵陈列的商品,观察文具盒里的物品,然后背诵盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,然后背诵有几种颜色的花等。
昨天说到了记忆力,其实记忆力和注意力是紧密相连的,今天说说如何训练孩子的注意力。找了些训练的方法与大家分享。大家要耐心看,仔细揣摩,一定有效果的。
一、预备动作:深呼吸放松
目的:放松全身,同时可训练集中注意力。
方法:用鼻子吸气,用嘴呼气,呼吸的节奏是吸气5-10秒,呼气的时间是吸气的两倍,要缓慢、平静地吸进去,呼出来。同时,把注意力集中在吸气和呼气上,尽量不去想其他事情。但要注意一点,不要憋气。一旦习惯了,你很快就会感到心情平静、头脑清醒,注意力自然也就集中了。
步骤:
1.坐在椅子上,双肩自然下垂,两手平放在大腿上,闭上眼睛,放松全身。
2.做深呼吸5-10分钟。开始时静不下心,可以配合呼吸,心里反复默念:“呼……”、“吸……”(也可念“静下心来……”,“静下心来……”)
3.收功。慢慢的数5下,睁开眼睛。
二、舒尔特表训练方法
这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍。
三、提高注意力和细心态度
训练方法:
①.用铅笔以最快的速度把表中的“7”圈出来。
②.用黑色笔以最快的速度把“2”左边第三个数字圈出来。
③.用蓝色笔以最快的速度把“5”右边第二个位置中的偶数圈出来。
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四、训练注意力和思维能力
训练方法:找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字,用圆圈把它们圈起来并记录下来。
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