MIS课程

我们上了两个周末的MIS课程。

那本英语教材书几厘米厚，有的同学竟然购买了，天天背着上课。我觉得是比较沉的，直接在手机上看电子版的。有不会的单词，一点就出现释意。

老师鼓励我们课堂上多多与老师互动，积极参加小组讨论(English),积极上台做presentations.几乎每一门课都有展示，小展示，作业展示，课堂结束展示。有的学习小组是全员出动，一人介绍一部分。有的是选择一个上台。我觉得还是主动上台做展示比较好，是练习口语表达的好机会。

我这人一般不喜欢准备，上台就说，想到什么说什么，完全没有逻辑。但是，提前理顺逻辑还是不错的。

上台展示的同学一般都比较积极的听课，与老师互动也比较好，因为展示是需要前期好好听课的。

上台展示的同学一般进步性比较强，受到的关注越多，他的进步心越强。

我们老师很喜欢积极上台的同学，指给我们说：谁谁，看看，进步那么大。

听到老师夸奖他们，我心理很不是滋味的。我怎么没有进步呢？怎么不积极发言展示呢？肯定是有不自信，顾及太多的。

以后，我也要积极的上台参加展示。当然，好的展示是需要平时的勤学，勤思考，善于总结，归纳的，英语也要让人听懂！

我们班一个组，全是男生，英语都是基础的，不像我们组长那样英语高深。但是，他们组会全部参加，积极准备。很值得我学习。

MIS课程是很有意思的课程，特别是在互联网时代，与我们的生活有很大的联系。老师讲得也比较贴近生活。我们老师原来就学国际商务的，上完MBA课程之后，开始转到IT，学到博士，然后在大学任课，取得了副教授职位。是不是我也跟这位老师学习，由国际贸易经MBA转学习IT？