带着孩子们上到了阿福童课程第六课《如何实现阿福童农场主的心愿》。助教老师:刘改燕。参与班级:六年级。参与人数:9人。
孩子们真是热情高涨啊，说是越看越想知道下节课阿福童农场主到底是怎么实现他的心愿的呢？我问他们:“你们不觉得累吗？不觉得看多了会厌烦吗？”他们异口同声的回答:“不，老师，我们好期待，好想知道他是怎么实现的，我们能不能像他一样实现我们的心愿呢？”看看时间离下晚自习还有一个小时，在孩子们的期待声中，我们接着看了第六课。看来“心愿”真的很吸引孩子们的好奇心，看到李焕老师所展示的一些孩子的心愿，我的孩子们发出了“啧啧”的赞叹声。当李焕老师出示完如何做思维导图的事例后，要求孩子们画出:要实现自己的心愿，需要付出什么成本？孩子们马上开始回忆那张思维导图的样子，为了让他们根据思维导图有自己的想法，我引导他们用图和文字结合，可能会更直观，更形象。很快他们画出来了，有的孩子们还做了装饰，初次画思维导图，虽然没有那么美观，和ppt展示出来的孩子们的作品没法比较，但是当我看到时我觉得孩子们越来越有进步了，刘少琪同学和胡永红同学的画不再是那么单调，而是有了颜色也有了自己的想法，我看到他们一步一步的在成长。我心里好欣慰。通过这堂课不仅能让学生学到不一样的知识，而且还能让我对孩子们有进一步的了解。
如何实现小心愿
如何实现小心愿
如何实现小心愿
如何实现小心愿
如何实现小心愿
网友评论