***妈妈:
这次有多少学生参加二模，可有家长知道？
***家长:
本校1143，安徽省考数18674人
女儿成绩总分：560，
校排名219，占比19.2%；
安徽省排名3270，占比17.5%。
2018年11月16日-17日，高三年级第二次模考（江淮十校联考）启动。两天的考试，感觉女儿很轻松，周六考完竟然提出要和同学及其家人一起去看电影。女儿从小到大和同学的正常交往我一般是不干涉的，至于看电影更是积极支持，帮忙网上订票则是常做的事。但今天不同，一则在下雨，又是晚上，二则同学家人相伴，外人掺和不合适，三则外公来了，明天就要回南京，这一走又是几个月不见，作为孙女理应回家陪陪外公，故我没有同意。回到家一如往常周末回家：放松，看视频、听歌曲、玩QQ直到深夜。
高三学子的辛苦，做家长的自是明白，我向来对女儿的学习是半散养式，自然不会太多干涉，只是在适当的时候做些提醒，不要放松过头。深夜12点提醒女儿休息，第二天照例拼命补觉。因为大考过后老师没有安排作业，女儿竟然一觉睡了12小时，若非催促，还不起床，我也是无语了。
昨日老师在班级群里公布了成绩表（见上图），女儿的成绩虽然不是学渣型的，但也实在好不到哪儿去？有时我也在思索，我是不是对女儿过于放松要求了？我要不要给她安排补习班？我要不要给她一些压力？女儿的潜能到底有没有全部释放？
前两天也就是二模前一天，听说他们学校高三部的一名学生早晨上学途中猝死，让人心有余悸。联想起高二刚开学，她们邻班的一男生，成绩非常优秀，从小学到高中一直名列前茅，众人眼中艳羡的对象，突然在高二时抑郁症发作，停学养病，令家长焦虑不已。现在的孩子抗压能力怎么这么弱了？动不动就离家出走，抑郁症、跳楼、猝死……
女儿住校，周末才能回来，还有200天即将高考，作为准高三学子家长的我到底该如何做好孩子的后盾，思虑重重，不知如何入手？
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