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一、收获
今天在数学课上让我懂得了学习数学应该培养小学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。为了适应时代发展对人才培养的需要数学课程还要特别重视，发展学生的应用意识和创新意识。数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。创新意识的培养是现代现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，学生自己发现和提出问题是创新的基础。独立思考，学会思考是创新的核心。归纳概括得到猜想和规律，并加以验证是创新的重要方法。创新意识的培养应该从义务教育阶段做起贯穿数学教育的始终。
2019-04-02
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