每到周末，我们家都有固定的亲子陪伴时间。这段时间我们可以一起运动，可以一起游玩，也可以一起下棋做手工。总之，我们会利用这段时间彼此全身心的投入，体悟人生，增进亲子关系。
今天的亲子时间我和儿子一起制作了学校发的科学小手工——保险箱。
这是一款木质的拼装小玩具。这个保险箱主要有锁扣、密码锁、木板、合页四部分组成，孩子通过动手将这四个部分用螺丝安装起来，完成保险箱的拼装。
安装原理看起来很简单，但是真正动手做起来，还真不是想象中的那么容易。
这个过程也很考验人，需要很多耐心，别说是孩子了，我一个成年人，都一度要发飙不想做了。还好最后自己控制住了情绪，和孩子一起完成了拼装。
上午10:30，我和儿子相对坐在桌前，开始安装。
第一步是认识材料，由儿子来完成。儿子打开材料的包装，按图纸将所有材料在桌子上摆好。这一步很简单，儿子很快完成了。
第二步开始正式的安装。首先我先给儿子做示范，用螺丝钉将两块木板连接。嘴里念叨着注意事项，“螺丝刀要垂直，要边压边拧，才能安装得又快又好。”
然后，儿子就按照图纸，自己动手依次安装了合页、密码锁、索锁扣、和其他几面的面板。
安装部分都结束后，最后一步就是启用密码锁，他将红色保险丝拔掉，把锁扣按上，这样保险箱就大功告成了，我们还可以为保险箱设置密码，保存我们的私密物品。
经过一个半小时的努力，看着自己亲手拼装的玩具，儿子开心的玩了起来，把自己的零花钱全都塞了进去，玩的不亦乐乎。
手工制作完成后，我还和儿子一起总结了整个制作过程，引导他总结学习经验。
我说，“儿子，你觉得制作过程中最大的收获是什么？”
儿子回答说，“最大的收获就是，我自己动手制作了一个保险箱，我觉得自己动手，很有意思，自己动手做出来的物品，也很有意义。”
我说：“有些东西，光靠眼见看，不一定能理解，但是亲手做过，过程和里面的原理就理解了。”我想，这就是实践学习最重要的作用吧。
我又问他，“安装的过程中，你还遇到了哪些问题呢？”
儿子没说话，若有所思，小眼睛提溜提溜地转着，忽然眼睛一亮，说，“我拧螺丝的时候，一开始放螺丝，老也放不准位置，每一次都得放好几次才能放准，有一次我放了6次，一拧的时候，它还是跑偏了，我气的差一点就放弃了，最后，我没放弃，用手往下一按，它就定住了，然后我在开始拧，它就一点也不跑偏了，阴差阳错，我还找到了新的技巧，哈哈哈。”边说边哈哈大笑起来。
我说，“儿子你遇事有耐心，不放弃，坚持不懈，最后终于成功了，你真让我刮目相看！”
看着儿子开心的表情，我心想，有些道理，光用嘴说，起不到什么效果。儿子在这个安装的过程中，亲身体会后，学到的道理，一定会铭记在心里，很难忘记。
所以，学习不仅要学习课本上的知识，生活中的实践学习也是学习很重要的一部分。
齐帆齐商学院第8期书评影评写作特训营第（14）篇（1121）字，共累计（18367）字。
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