每到期末发放成绩单，家长们都“恭候”在校门口，孩子一出校门，迎面而来的就是一句“怎么样？都多少分？”不仅仅是成绩相对差一点的孩子，许多成绩上乘的孩子对此也颇为反感。本周家庭教育公益讲座中，国家高级家庭教育指导师张恩浩老师对智慧型的父母提出了以下几点意见：
一，父母需要关注的不应该是学习成绩，而是关注孩子是否具备学习的能力，将来，步入社会以后，不是看他赚多少钱，而是看他是否具备赚钱的能力，父母对孩子是能力的培养，而不是分数的检测。
一次或者几次的成绩并不能代表什么，许多孩子的平时表现和期末成绩并不一致，部分孩子平时很刻苦，甚至比其他孩子用的时间更多，可是成绩却不够理想。家长不能因为分数而否定了孩子半年的努力，我们可以帮助他找一下原因或者方法，要鼓励，不能一味的训斥指责。
二，放慢脚步，用心陪伴孩子，教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子一起走过他们的孩提时代和青春岁月，这是一件很开心的事情。
陪伴孩子是一种义务，也是一种幸福，虽然我们在陪伴孩子过程中。也有被气疯和失去耐心的时候，然而，我们的孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最纯最美好的一面。
三，父母在培养孩子的过程中，信任是第一位的，一旦家长对孩子充分的信任，孩子就会更加自信，更容易向家长袒露心声，健康的家庭亲子关系也就会由此而形成，家长对于孩子的控制都源于恐惧和不信任，因为不了解孩子的思维模式和行动方法。
其实，孩子并没有我们想象中的那么“简单”，许多事，我们要试着相信他，被信任更是无上的动力，自信也是成功的重要因素。一个处处被训斥被打压的孩子，他在走入社会以后，有两种可能，一种是习惯了被训斥而甘于平庸，不屑前进，另一种是潜移默化地反过来以相同的方式对待自己的孩子。
四，教育是一个漫长的过程，教育无止境，教育不是几节课就能改变一个孩子。
教育是一个过程，是一个由内而外改变的过程，这个过程，需要我们去坚持，去重复。
人和树是一样的，越想向上生长，就越需要向下扎根，脚踏实地，不懈努力，最后才会枝繁叶茂。当日复一日的坚持成为了一种习惯，所有看似不可能的事情都不再是困难，也就会有奇迹发生。
所以，在培养孩子的过程中，我们既要关注孩子的学习。又要客观的看待孩子的成绩，同时还要注意全面发展，尊重孩子，理解孩子，激励孩子，这样才会让孩子体会到温暖和爱，才能让孩子健康成长，笑对未来。
家长好好学习，孩子天天向上。
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不要只关注孩子的成绩
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