阅读，最早是从小学生作文开始的，到了初中之后也有相应的作文选。这些作文的内容几乎已经不记得了，留在印象中的还有一篇《乌江水，霸王情》。那句“巨⿅和垓下，于⾝前⾝后⼜有何区别，楚河汉界，原本不过⼀盘棋。”让我印象尤为深刻。
从初三时开始喜欢诗词，《古诗十九首》的生动真切，把酒邀月的诗仙，悲天悯人的诗圣，奉旨填词的柳三变，一蓑烟雨任平生的苏轼，人生若只如初见的纳兰…他们的绣口一吐，便成就了如今的中华诗词。那时，也喜欢现代诗，徐志摩、顾城、海子、郑愁予、戴望舒，那凄美的意象，正像他们受伤的心灵。
郑愁予的《错误》
高中，郭敬明、韩寒开始大火。读过郭敬明的《幻城》、《临界爵迹》、《悲伤逆流成河》，恰好伤春悲秋的年纪，更是被悲伤的情绪浸润。读过韩寒的《三重门》、《长安乱》，后来因为韩寒的两篇博文《文坛是个屁谁也别装逼》、《现代诗和现代诗人为什么存在》而在我心目中被打入冷宫。
大学，大概一直保持着一周一本书的阅读速度，大多数都是荣获茅盾文学奖的作品，还有一些外国的著名作品。读着读着，产生了一种读得越多反而更加迷茫的感觉。后来发现，作品所体现的是作者的思想，而每个人必然不同，一个人太早接触了太多不同的想法，并没有能力辨别、融合，于我而言大概只能让大脑时不时处于乱麻的状态。
大二时国学老师在课堂上推荐了《南渡北归》，看完之后，被民国时大师风采深深折服，并由此产生了“经史子集、哲学思辨才是人生大道”的想法。从此，阅读更倾向于诸子的学说。《道德经》、《论语》、《孟子》、《韩非子》、《列子》、《传习录》都略有涉猎。粗浅读过《资治通鉴》、《史记》、《左氏春秋》、《曾国藩家书》、《万古江河》、《中国历代政治得失》、北大的哲学课。这一过程中，感到中华文化的博大精深，诸多道理早已被讲透，诸子学说读来自有一种安静自身的力量。
以前我是一个偏激绝对的人，世界非黑即白。后来随着不断阅读，我陷入相对的泥淖，陷入相对的虚无。任何事情不再非此即彼，做出的任何举措都会有好的一面，同时带来一定不利的影响，世间并无双全法。辩证法是伟大的，《矛盾论》是伟大的，我们要抓住矛盾的主要方面，集中精力予以解决，这其中的度是需要我们把握的关键。
十年阅读，妄谈感悟。书籍不是人赖以生存的必须品，确是人生不可或缺的精神食粮。
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