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想要孩子大胆上台发言?你要这样做

想要孩子大胆上台发言?你要这样做

作者: Ms番茄 | 来源:发表于2018-07-16 09:20 被阅读0次

    微微童书吧名豪丽城站——2018.7.15

    使猛力推,会引起紧张;我们要做的,是轻轻一推。

    01   你见过方形的蛋吗?

    关于这个问题,小朋友的说法真是层出不穷,天马行空,番茄老师一一收下,全部认可。

    看得出来,我们的小朋友跟书中的白色小母鸡乔吉特一样,也是非常希望获得关注的呢!

    为了可以获得关注,受到大家的瞩目,母鸡们可真是想尽了办法,各种“谎言”都说出来了,什么全世界价格最贵的戒指、飞行34公里……甚至连“下方形的蛋”这种大话都说出来了。

    不过,正是这个“谎言”,让小母鸡乔吉特一夜成名。

    话说回来,孩子们不也跟母鸡们一样嘛,为了获得关注,也是各种“手段”哦,最常见的就是“人来疯”和“一哭二闹三上吊”吧?

    嘿嘿,幸好小母鸡乔吉特的“谎言”没有被戳破,方形的蛋在关键时刻居然破壳而出,成为小鸡。不愧是方形的蛋,生出来的小鸡都格外漂亮呢!

    那么孩子们呢?你们的“谎言”是否也被保护着,维系你们那小小的自尊心,让你们成功获得关注?

    恐怕不是所有的孩子都有乔吉特这样的幸运哦~ 爸爸妈妈们,你们说呢?

    02   每次活动都有发言的机会

    活动开始前,照旧让孩子们上台自我介绍。别担心别担心,这次我们不用英文了,我们用中文。

    悄悄地告个密,下次番茄老师不提问了哦,孩子们得逐渐学会自己一上台就进行“演讲”。瞧,来参加微微童书吧的绘本活动,连演讲班都省钱不用上了吧?嘿嘿~~

    瞧这波孩子,为了能够看得更清楚,小屁股全挪上来了^^

    方形的蛋,方形的蛋,现在我们来观察观察,究竟真正的蛋是什么形状的。乔吉特的蛋宝宝这么可爱,我们的蛋宝宝也不赖。来,孩子们,动起手来~

    每个人的蛋宝宝都是独一无二的,每只蛋宝宝的诞生都有一个属于自己的故事。

    完成蛋宝宝后,孩子们还需要上台,跟大家说说你们家蛋宝宝的故事哦~

    这些蛋宝宝可厉害了,有宇航员、有超人、有结婚的、有蛋窝准备出生的、还有穿裙子戴帽子的……

    制作蛋宝宝,爸爸妈妈可以帮忙;但是这蛋宝宝的故事,可都是孩子们心里的小九九哦。

    再悄悄地告诉大家,通过这种方式,可以“看见”孩子的内心呢!

    03    怎么推更合适?

    梓涵妈妈说:“我发现梓涵变化好大,她以前不敢上台,没想到现在她可以自己主动举手上台了,都不用我叫呢。”

    其实琳琳的变化也是很大的,还记得以前,我为了给琳琳创造环境,就带她参加外面各种各样的活动,有免费的、也有收费的。可是我发现,当琳琳不愿意上台时,大多数老师会说:“琳琳有点害羞呢,没关系的,老师牵着你的手上去,让妈妈陪着也可以。”

    也就是说,老师会想办法让孩子有表现,似乎有表现,这教学就是成功的。

    却忽略了孩子的内心在发生着什么变化。

    后来,琳琳对这些活动完全没有兴趣。要么不愿意参加,要么参加到一半要退场,这些我都可以接受,这是她的节奏,她的生活,为什么不能按着她的节奏来呢?

    我不能接受的是,老师过后跟我说:“琳琳是不是比较胆小害羞呀?她好像比较怕人,还怕老师。”……老师给我的反馈,是对琳琳的否定,没有接纳、没有理解、没有认可。

    是的,她慢热,她不像某些孩子开放,跟所有老师都熟络。她有她的喜好、她的挑剔、她的小九九。

    我理解老师的用心良苦,同时,我不接受这种教学方式,我也发现我的女儿不适合这种教学方式。(因此,琳琳上兴趣班,我对老师的选择也是慎重的,年纪越小,越需要慎重)

    在推动孩子的时候,我们不应用力猛推,更不应给孩子贴标签“害羞、胆小”(也许他只是需要些时间作准备),我们要做的是,理解、接纳孩子,同时,轻轻地一推。

    所以,现在我不带琳琳参加外面的活动了,她的活动我自己承办。

    经常参加活动的家长们知道, 即便是我开展的活动,琳琳刚开始也是坐在身旁,心在不焉,没有过多发言的,甚至有时候会闹点情绪。

    现在,她愿意绽放自己了。当她主动、愿意做这件事时,大家发现,她的故事真的太精彩了,她的表达能力太好了,她的思维逻辑太有条理、太清晰了……各种好,不是吗?

    (期待大家上完故事妈妈训练营之后,可以跟我一样,给孩子们开展活动,让自己的孩子当小老师,这会让自己、让孩子收获更多)

    所以,借此文章,我想告诉大家:当你的孩子不愿意上台时,你只需要问他一句“你要上去发言吗?”就可以了,假如还想多说,你还可以说“等你准备好了就上去”,“如果需要的话,我可以陪你一起”。

    不管你的孩子有没有上台,记得给予鼓励!(关于鼓励的方式,我们在课堂上学过)。

    以上,就是轻轻的一推!

    相信在这样的氛围和引导下,踩着孩子的节奏,轻轻地一推,孩子会绽放得更精彩!

    — End —

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