姓名：小米
组别：巧思同路组
周记导图研习营第6期学员作业No.2 《思维导图六要素课堂笔记》
解说：
第一次用思维导图来记课堂笔记…
收获：了解了思维导图的基本要素及使用方法。 快速帮自己在大脑中搭建逻辑框架，也方便记忆及回顾。
遇到的问题：线条流畅度画起来真是不容易；图文结合，图及图标画起来也不容易；颜色的使用及搭配上，冷暖/对比色，欠缺；页面布局，感觉不均衡，不美观。虽然听懂了课程，但实际应用起来还是有些许问题，后期要加紧练习实践，才能追赶上其他小伙伴的进度。
姓名：小米
组别：巧思同路组
周记导图研习营第6期学员作业No.2 《思维导图六要素课堂笔记》
解说：
第一次用思维导图来记课堂笔记…
收获：了解了思维导图的基本要素及使用方法。 快速帮自己在大脑中搭建逻辑框架，也方便记忆及回顾。
遇到的问题：线条流畅度画起来真是不容易；图文结合，图及图标画起来也不容易；颜色的使用及搭配上，冷暖/对比色，欠缺；页面布局，感觉不均衡，不美观。虽然听懂了课程，但实际应用起来还是有些许问题，后期要加紧练习实践，才能追赶上其他小伙伴的进度。
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本文标题：周记导图研习营第6期学员作业No.2 《思维导图六要素课堂笔记》
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网友评论
提升：
右脑的巨大潜力需要继续挖掘。中心图和小图标的呈现暂时有些困难很正常哈，可以多听下第二堂课程的内容《视觉化呈现六法宝》。
线条柔和度的提升有个过程，不着急哈，老师可以发一些线条的图片给你多做下练习。
技法的问题多做练习就会越来越好的，但是小米的关键词和逻辑结构基础非常棒！这个是学习导图的核心。在以后的学习中在发扬优势的同时也积极开发右脑的潜力，会越做越好的！