改变父母的语言，就会改变孩子的命运。
——秋品老师《如何让孩子积极》课程金句
秋品老师的课程主题牢牢地吸引了我，《如何让孩子积极》诚然也是我亟待解决的问题。
老师的讲课方式特别好，课程中选取了一个为梦想而努力的舞者的视频。这是正面反馈，同时也给到了深蹲高墙铁网牢狱里的囚徒们，对父母谩骂、否定性语言的回忆。
那个为了梦想在舞台上发光的舞者，他绽放的姿态牢牢地吸引着我。有梦想，谁都了不起。同时，那些承受着牢狱之灾的青年们，一个个一边流着悔恨的泪水，一边回忆着在他们成长道路上父母的语言。没有一个能够回忆出温言细语、肯定鼓舞的。
那些我们在冲动之下，在情绪完全不受控的情况之下，说出的话，做出的事，真的对孩子造成了那么大的伤害吗？我在思考这个问题，但似乎视频已经给了答案。
秋品老师的过人之处不仅在传授的课程之中，也在案例的分析、把控上。
实操场景中，她给出了这样一个案例：假如你的孩子告诉你：妈妈（爸爸），我的梦想是当文化部部长，请你谈谈你的感受和做法。
子墨大大给到每个人发言的机会。最先发言的是陈圣组长，因为没有孩子可能，对这个话题也get不到那个点。我之前的几位班委都有说出自己的观点。
我想象着自己是那个被告知梦想的幸福的妈妈，告诉老师：“”我会非常开心地跟孩子说，你的梦想真了不起，妈妈支持你。其实妈妈这也是妈妈的梦想，但因为没有为了这个梦想而持续努力，所以没有实现它。妈妈有看到你每次看书的时候，你的每一次思考，都蕴含着一种文化的气息。为了能够实现你的梦想。我会利用周末或者节假日带你去书店看书，去博物馆、文化馆、展览馆等一些场所感受文物、文化带来的内心滋养。作为妈妈，我要做的功课是，对中国历任文化部部长有一个细致的了解，那通过了解，我知道了国内第一任文化部部长是矛盾先生，其余的十三位同样优秀。我要为孩子的梦想作画像，可能他的梦想很大，但通过画像，就能精确到一些具体的想法、做法。譬如说，这13位历任和1位在任的文化部部长，他们有共同的特性是高学历，经历也很丰富，这说明了什么？他们一定是在学生时代就确立了梦想，然后朝着这个梦想而努力。他们有的毕业于北京大学，有的毕业于哈尔滨工业大学，说明考上好大学为他们的梦想提供了好的条件。那你也要加倍努力，来达成你的梦想了，妈妈会无条件支持你的。”
发言结束之后，陈圣、幸运星、两位组长和子墨大大、包括秋品老师本人的反馈，让我意识到通过短暂的30秒检索，为我这接下来两分多钟的发言奠定了一定的基础。同时，在后续的发言中，更是捕捉到子墨大大的发言亮点。
这还不是最大的收获，老师给的反馈简直就是高光时刻。
从语气、神态，到为什么想当，什么东西吸引，从近到远铆定特质，同时自己需要了解历任文化部长特质。重点被落在了“语言的力量”上。
老师的逻辑主线清晰，很佩服能在这么短的时间内，就能总结如此到位。其实这与日积月累是分不开的。
子墨大大带我们开了眼界，而老师的精彩授课让我感受到视野不要局限于眼前，还有未来。同时，给对方法也很重要。
诚然，知识的内化与吸收还需要过程，但具体可行的方法，真的可以在生活中反复用，用反复。
每一个生命，都会迎来一次绽放，我家的花儿，该怎么培育，此时此刻，内心似乎已经明确了答案。
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