第一节讲语文园地一关于草的三首古诗,古诗题目自己不清楚,大概说了说。
第二节表演《笋芽儿》雷公公和太阳公公的话,没有补充完整,认真读读教案书。
第三节讲进一法和去余数,学生不知道何时进一,何时去余数。
第四节上了30分钟,天黑,应该果断去南楼的。
下午第一节,搬去南楼,浪费一节课时间没学习。
下午第二节,学生黑板默写,效果很好。
下午第三节,“至少”进一法。“最多”去余数,练习册的总结用上。
第一节讲语文园地一关于草的三首古诗,古诗题目自己不清楚,大概说了说。
第二节表演《笋芽儿》雷公公和太阳公公的话,没有补充完整,认真读读教案书。
第三节讲进一法和去余数,学生不知道何时进一,何时去余数。
第四节上了30分钟,天黑,应该果断去南楼的。
下午第一节,搬去南楼,浪费一节课时间没学习。
下午第二节,学生黑板默写,效果很好。
下午第三节,“至少”进一法。“最多”去余数,练习册的总结用上。
本文标题:20220316教学反思
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