千万不要低估孩子的能力

今天，上了一节试听课。在一开始的时候，觉得这个孩子的能力也就和正常的孩子一样。我问他如何用"右转15度"的效果实现“左转15度”的效果，其中右转15度中的数字15可以修改。

当时他说了“右转345度”，确实实现了同样的效果。本想教他“负号”代表相反方向，没想到他带我走向了一个新的世界。一圈是360度，电脑运行的速度非常快，那么360-15=345度，右转345度的效果也就和左转15度的效果相同。

所以，千万不要低估一个孩子的能力。