#朱丹的语言艺术小课堂
【书读百遍其义自见】
语言艺术的学习对于基础学科尤其是语文的帮助和提升是潜移默化的。
️晨读怎么读？
1、大声读张大嘴巴
️识读最少三遍直到流利不磕巴
️一定要有感情有感情感情
2、读什么？
️语文课本-都是精华内容
阅读理解的答案都在课本里～
️语文书配套的语文素养读本
-拓展知识面和文学素养
️多读古文多读古文多读古文
唐诗宋词，古诗词，文言文…老祖宗的智慧不能忘
️优秀作文和范文
所谓天下文章一大抄看你会抄不会抄，学习优秀作文的写作技巧用到自己的写作中
五言&七言古诗诵读的规律所在——
如果将五言诗划分为两个语节，即“二三”格式，在朗诵时有利于对各个诗句的具体而灵活的处理，能够增强诗味，可以更好地体味诗情，展现诗的意境。
七言古诗按意义可划分为“四三”如：两岸猿声/啼不住。
若按节奏可划分为“二二二一”， 如：春风/不度/玉门/关
或“二二一二”如：人生/自古/谁/无死;留取/丹心/照/汗青等。
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