上周六，公司的训练营结束了。
连续四个周六，每个周六都过来培训，累是累一些，但也有一些思考。
本次训练营，我既是学员，同时也是讲师，通过两个视角的切换，我深刻理解到，好的培训应该是怎样。
之前也参加过很多培训，最多最普遍的培训，是讲师在上面寡讲，学员听，一般都是昏昏欲睡的状态。
这类培训，对讲师要求很低，因为他们只要把自己知道的东西写成材料，然后说出来就好了。对于学员而言，这种培训一般学不到什么东西，听着记着，然后结束之后就全部忘记了。
而本次公司的培训，显然是下了大功夫的。
学员分成四个组，培训结束后，得分最高的组直接得到奖金。而每个讲师，都有一定的分数权限，可以分配。
也因此，每个讲师可不仅仅只是讲完自己的课就完事儿了，还要想如何与学员进行互动提问，以便把分数发出去。学员也卯足了劲儿要拿分，听得贼仔细。
仅仅只是增加了得分机制，就改变了讲师和学员双方的态度，很不错。
另外，什么样的培训能增加学员的感受呢？必然是有场景和角色的培训。
比如，这次培训中，有两个组间对抗的活动，一是红黑博弈商战，二是限时门店调研。这两个活动最终都获得了非常高的评价，因为活动提供了具体的场景，以及每个学员的角色。
其他类似的业内好评的培训，比如有名的华为训战，再比如MBA的授课模式，都是这样。摈除了干巴巴的授课听课模式，引入更多的具体商业场景，同时赋予每个学员具体的角色，让大家有更多的代入感，这是真正好的培训，该有的样子。
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