【读书页数】：第一章（正面的方法）1—10页
【金句摘抄】：孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时，才能培养出来。
【今日践行】：中午吃饭时，公司打的酱骨架只有一份，哥俩都爱吃，于是你一勺我一筷的抢着吃，抢到激烈时感觉盘子都快要挪动了，看到这个吃像，我当时就在想：怎么让场面缓和下来呢。
于是马上对孩子们说：你们觉得要是我们换个做法，反过来把食物给对方吃，会是什么效果呢？一旁的9岁大宝立马反应过来，把肉送到弟弟嘴里，紧接着弟弟也学着哥哥的样子把自己勺子上的的肉递给哥哥，再给妈妈，给爸爸，一家人开开心心的享受着午饭的乐趣！
【我的思考及收获】现在想想，换作以往的我，铁定是先啪啪啪指责一通，然后大家都气急败坏，不欢而散！幸好是在学习中的我，会先处理自己的情绪，让自己出于理智状态下，引导孩子们化危为安！
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