基于“公民自觉”学业质量标准的考试命题实践(竺俞英)

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美女嘉宾，娓娓道来~

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试题命制感悟

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“公民自觉”素养解读，时间关系侧重后两者分析

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简单学科情境考查，试题呈现

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阐述(1)命题思路

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阐述(2)命题思路

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阐述试题中的核心素养考查

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核心素养:实践创新

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针对一个考点做三个水平层次的命题确实可以与标准一一对照，但中考试卷容量是否允许如此细化呢？

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