祝福每一个爱与被爱的你

祝福每一个爱与被爱的你

2018年6月6日，我在北京，跟全国的小伙伴参加春招总结活动，很久不见的北京同事们都在表扬我变好看了，学习了一堂很有触动的课程，第一次的温泉之旅刚刚结束，现在的我有些饿了，明天我的妹妹会去参加高考。

最近的微博里都在发各种各样的高考祝福和青春的歌颂，温暖而沸腾。仔细想来，高考对于我而言已经过去了七年，如果不是因为妹妹要参加今年的高考，这个日子基本不会对我有任何影响，尽管我是一名教育工作者。

七年，人体的细胞都换了一遍，是不是可以理解为现在的我和七年前的她，已经不再是同一个人呢？那时候我18岁，有很多的梦想，有很多的任性，有很多的不切实际和莫名其妙。

现在想来，那时候的她真的很美好。有美满的家庭，有无限的可能，有努力去做的精神和体力，有爱的人也在深深被爱。

虽然偶尔也会埋怨她为什么没有一腔孤勇，没有坚持自己的热爱而去争取，为什么总是不懂得珍惜，没有明白人与人与物之间的相守不易。

那时候她那么那么想要去大城市，那么那么想要漂泊，那么那么想要跟别人不同，那么那么想要发现体验探索不同的人生，那么那么的想要去表达自己的感受，那么那么的想要找到跟自己相同的朋友，那么那么的渴望被认同，那么那么的想要把世界上的每一件事情分出个对错好坏，那么那么的矛盾...

那时候的她，现在的我。很多事情时至今日可以开心的告诉她，我们共同做到了；也有很多事情的看法渐渐发生了改变，一些没有答案的事情也终于学会了改变提问的方式；少数没有实现的事情，直到今天我还在坚持着，带着她的那份初心，带着我的这份坚持。

还是想偷偷的告诉她，不要怕，25岁有你在18岁的时候无论如何都想象不到的自由和快乐。30岁有30岁的，50岁有59岁的，人生只有一次，认真的体验下去就好了。

“你总有天是会长大的，虽然不是今天。”

今天的课程分享到最后有一个观点，每个人人都应该有梦想。

“人总要有一点精神”这句话是我初中学校的校训，初中时候的我第一见到这句话的时候并没有明白它想要说的是什么，只是发觉它似乎是很特别的存在，于其他学校都不同。不是那种 要自强、要奋斗、那些干巴巴的四字成语。人总要有一点精神，精神。

是什么样的精神呢？什么是精神呢？每个人会有不同的答案。我对这个精神的理解也一直发生变化，这句话，在很多个我遇见人生难题的时候都会悄然出现在我的脑海中。

就像是我们说的梦想。

我是一个有梦想的人，小的时候特别想要做相声演员，后来想做导演，做舞蹈演员，做作家，做编剧，做话剧...尽管不得不承认的是，我是一个没有天赋的人。

相声败在唱上，舞蹈演员败在胖上...有时候会觉得自己的艺术细胞少得可怜，甚至连文科都学不好，历史不好政治不好考研跨考教育学用尽全部力气也还是名落孙山。

但我还是一个有梦想的人，这个梦想的本质并没有发生改变。

廖一梅说人这一辈子，遇见爱，遇见性，都不稀罕，稀罕的是遇见了解。

遇见了解。

遇见了解。

遇见了什么，触发了新的人生。

话剧也好，书也好，一首歌也好，一个人也好，一次聊天一场演出本质上都是一样的，是共鸣，是影响。

想通这句话后，就在思考一个问题，为什么我的梦想不是做一个好老师呢？

两个原因。

第一，遗憾的是，相比一场精彩的话剧、一首刚刚好的歌曲、一本触动灵魂的书籍这些，我并没有遇见一个让我印象深刻的好老师。今天现场被问一个问题，从小到大你最喜欢的老师或者对你影响最大的老师是谁？我想来想去，发现没有，没有。

成长过程中榜样的缺失真令人觉得沮丧。

第二，可怕的是，旧有认知中我对老师是有偏见和道德绑架的。我的爷爷奶奶妈妈姑姑都一直或者曾经是老师，你是一个老师你就应该怎样，你是一个老师你必须怎样，你是一个老师你不能怎样…

我是一个老师，但我也是一个人呀。老师的前提难道不应该是一个有血有肉有脾气有性格的正常人吗？可怕的是，这种道德绑架不是别人在我成为老师后强加给我的，而是我成长过程中深刻又不容易改变的刻板认知。

我想要的自由和随性似乎和传统教师身份不符。

幸好三年前的我有一腔孤勇的决心，没有因为大学听从了家里的安排读了师范专业而继续认为人生已经无法改变。

幸好来到了北京，选择了自己喜欢的工作，也在痛苦和折磨中慢慢找到了自己。

幸好发生了那么多的改变和折磨后，我们仍然还有一颗真诚而善良的心依然拥有爱与被爱的力量。

作为一篇高考怀念文，作为一篇可能几年后来认识25岁时候自己的文章，那么在最后还是要说一下祝福的。

希望明天高考的孩子们和已经高考过后的我们都能明白。人生是一种选择万千转折的路途，如果你知道自己想要去哪里你就一定会去到那里。

即使偶尔不知道该去哪里也没有关系，梦想就像玉米浓汤上的胡椒粒，即使没有，你还可以加一些香肠碎或者胡萝卜丁，即使什么都没有，也没有关系，我们的人生依然还是可以精彩而美味的。