今天，我有幸在西场学校参加了美术教学研讨会。通过这次学习，可以推进我本人在以后的教学工作中有更大的进步和更好的提高。
本次参加教学研讨会，听了美术书法优质课与美术专题讲座，让我受益匪浅，从精彩美术课中，都有一个共同点——“实在”，授课教师在讲课中，与学生打成一片，与学生的距离可谓是近之又近，没有花架子，他们注重利用身边的生活注入教学，用具有亲和力的语言引导学生，开发学生思路，以便达到教学的目的。
美术课的人文性向美术老师提出了很高的要求，太专业了不一定能教好美术课，所谓的传道、授业、解惑已经远远不能够满足现代教育对教师提出的要求了，如果我们的美术老师还停留在对学生技法的传授上那至少是不完善的。如何能把美术课堂上的精彩而丰富，能升华教材和提升品位，就完全靠教师的综合素养了。教师的魅力所在主要集中在他的个人修养上，体现在他高深的艺术修养和社会文化素质上，这就要求教师全面的学习和锻炼，以适应现代教育对教师的要求。现在学习美术的目的并非是涂涂画画产生一件作品而已，而是让学生能从“人文性质”的高度更深刻地理解美术和运用美术，帮助学生逐步形成健全的人格，要重视培养学生观赏美术作品的爱好和习惯。
学习活动已经结束，半天的时间，心里有些意犹未尽，自己在教学中应该有新的创新，对教材和学生多琢磨，使自己的美术课有新的提高，以此对我今后的教学起到了很好的引领作用。
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