今早上早读时看到教室图书角的书籍有反着放的，于是整理了一下。平时还是很工整的，这是我们三个图书管理员的功劳！
其实图书角非常简陋，它只是一张多余的课桌放在教室的西北角，上边摆放着同学们的课外书；可是图书角又非常富足，它代表着同学们的精神财富，更代表着同学们的奉献与集体主义，更代表八一班对汲取知识的渴望。
其实建立图书角是同学们提出来的。去年他们看我整天看书，我的行为感染到了他们，于是他们也想读书。我就带他们到图书室去借，借了两次，但是后来管理员说图书不能借了，因为图书馆的书时间太久了，标签老化，一碰就掉，也没人重新粘贴。所以这个方法行不通了。
于是我就建议他们自己买书来看，我给他们推荐了适合他们阅读的书目。但是总有学生有借口不想买。
于是我就建议每人只带一本书：“我们班50名同学，每个同学带过来一本书，我们轮流看，每位同学就能看50本。也就是说我们花一本书的价钱就能看50本。”
同学们一听这个建议纷纷附和，于是有同学说老师我们买个书柜吧？我说我不想让大家花钱，我们就找张桌子放书就可以，找三名同学负责整理、保护书籍。就这样，在活力5月，我们的简易图书角就诞生了。
我们还一起制订了图书借阅规则，我把它们写到一个本子上，这个本子就是我们的借阅表。
今早上我看了下借阅表，27天我们同学已经借阅113人次了，这是一个可喜的数字，这说明同说明我们的书籍流动起来了，也说明同学们乐于读书。甚至有个同学已经把这些书目都看完了。
作为语文老师，哪有比学生爱读书更令人开心的事了呢？
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