育人幼教部教师百日行动

育人幼教部教师百日行动

5000步√

在幼儿发展培养方面要遵循幼儿动作发展规律，不能揠苗助长。所谓“神童”的“成功”以牺牲健康快乐为代价。孩子就是孩子，应该有快乐的童年，友好的小伙伴。其身心发展有一定顺序，是由先天因素决定。幼儿正处于生长发育阶段，根据年龄特点，兴趣和需要去选择。成人要多指导，多肯定，多鼓励，要营造一个宽松和谐的气氛。