感谢您,
邀我进入诗院,
默默熏陶,
给我灵感。
我也学着,
把语句分割,
换行排到,
装模作样写诗。
是儿歌?
打油诗?
不管那么多,
写下来就好。
走进孩子的心,
为他表达渴望,
感恩之心,
就植入心田。
每天一首,
坚持打卡,
那孩子的心,
似乎融化了。
家长感动着,
老师惊呆了,
孩子们不敢相信,
这就是诗创造的奇迹!
感谢您,
邀我进入诗院,
默默熏陶,
给我灵感。
我也学着,
把语句分割,
换行排到,
装模作样写诗。
是儿歌?
打油诗?
不管那么多,
写下来就好。
走进孩子的心,
为他表达渴望,
感恩之心,
就植入心田。
每天一首,
坚持打卡,
那孩子的心,
似乎融化了。
家长感动着,
老师惊呆了,
孩子们不敢相信,
这就是诗创造的奇迹!
本文标题:用诗创造奇迹一一致李同学
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