金豆小朋友，放了他人生的第一个暑假，假期时间太长，没人陪他，只能送回老家陪着爷爷奶奶玩去了。还不错，几天 的时间不见，说话更利索了，昨天收到晓敏老师征集孩子假期活中的成长案例，就以此为话题，写一下孩子的案例和自己的想法。
看到晓敏老师的这个话题，我想起了一句话：孩子在家，妈妈的交待是，自己的事情自己做，妈妈的事情帮着做，爸爸的事情不要做。
关于孩子责任心的问题，我的理解是自己的事情自己做。做为家长，我要明确的告诉他具体的方法，而不是让他自己去摸索，比如说：吃饭的时候先洗手，洗 手的时候，要两只手交叉着搓手，而且要打上肥皂，洗完了，在洗手盆里甩一下手，然后毛巾擦干净手，毛巾放回原处。这些东西如果能认真的做到位了，可以说，他建立了一个基本的秩序感。
金豆小朋友，现在偶尔会做一些暖心的小事情了，比如我们一起出门，他会帮我拿鞋子。虽然我很惊讶他的做法，但是还忍不住的享受一下这样的服务。我会提一下小要求，我会说，我不想穿A鞋子了，我想穿B鞋子。他会很高兴的给换一下鞋子，然后我会说：谢谢你给我拿鞋子，省下我自已去找了，爸爸很高兴。与其说夸张他，不如认可他的行为。再加上鼓励，描述一下自己感到开心的地方，表示感谢。
还有一件小事就是，金豆晚上喜欢看动画片，有时到了十点来钟，我想让他去睡觉，他却不舍得，我们就击掌说，看完这一集你自己去关电视，却找妈妈睡觉。他会很爽快的答应，有时会多看一集，我装做不知道，问他的时候，他会偷着笑。几次之后，他自己完全可以控制自己的行为了，看完约定的动画片自己关电视睡觉，然后，我们描述他的行为，表扬。
现在就是不爱看书，一听到看书就不高兴，这个习惯不知什么时候能养成。
说到这里，有这样的一个经验，要想孩子成为一个什么样子的人，自已必须得先成为什么样的人。很多时候，孩子不听话的原因，也许得从自己身上挖掘。比如说孩子不爱读书，自己这一年看过几本书呢？听个读书会的分享，就当自己读书了。有时自己能把自己给感动了，但是结果导向却从来不骗人的，因为不行就是不行，没有啥好解释的。反思一下自己，最近有点懈怠，每每想起要干啥事的时候，没有毅力坚持去做。所以说自律性是一个成功的人身上必不可少的因素。现在要培养孩子的这种坚韧的性格是重中之重。
让孩子知道自己在做什么？这样做是对的吗？应该怎么样在做事的时候坚持自己的想法同时也能及时的纠正方向。这一套组合，说起来容易，做起来却很难。在孩子成长的路上，我们要做一个陪孩子一起成长，积极进取，学习力强的家长。这样才能树立一个榜样，让孩子成长为他自己想成为的那一个人。
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