从明到芒

芒，是散发明亮强烈的光芒。

如果说，

从前的水悦星是“阳光照耀水悦星”，

那么现在的水悦星就是“太阳从这里升起”。

“太阳从这里升起”，比“阳光照耀水悦星”感觉更平和，更无一点气势和威力。但是更正点。因为这是太阳本身，是生活的日常。

这就是从“明”到“芒”。

“明”是用别人的光明照亮自己。

“芒”是自己成为太阳。

那天启动了小班的写作教育，我就提出要孩子们通过写作“自己成为小太阳”，通过写作、泡茶“用自己的心灵养自己”。

我明确自己成为光芒，是在这个月（2021年11月）20日发生的事情。

在19日，是“种子宇宙”。那一天很清晰的知道自己活在了种子宇宙，并且知道了原来神茶也是要练的，神琴也是要练的，神书法和神语言都是要练的。只是练的方向是“如何更为真实”。这天发现了默茶的另一种泡茶。

我从8日开始打字到19是第十一日，正好对应十一维“种子宇宙”。

21日是心弦与宇宙弦的调正。只能是心弦靠近，不可能是宇宙弦向心弦靠拢。是以宇宙为调音器调正心弦。心的语言和心灵之眼在夜里调正后，早上在镜里发现，我的脸和动作姿态都在一条正轴线上。

我在21日晚上打字完日记，共18万字。差不多是两本书的量了。22日打字了写给德虎的信，也是借此机会重读了给他的信啊。更加的明确我们适合居住在“异空间”里。什么是异空间？比如，床单每天洗一次，享受那个干净床单带着太阳光的能量。

以这个卫生标准来建设日日新的生活空间，这就是“异空间”啊。

与他昨天有一个交流不是很顺。他是有点抗拒这样的异空间吧。昨天也约了新的方法泡默茶而还没有泡。可能今天泡。实际就是一种无声交流为主的深度交流。也是新世界的人际交往之法。

今天是“建设新世界”的开始之日吗？反正我跟小对的妈——许姗，是明明确确的喊出了这句话:“何老师在做一件伟大的事。把建设新世界的模型、图纸设计好。以后小对她们一起来建设新世界就方便了。”

许姗表示，她要一起来建设。有什么夏令营、音频课资料要打字什么的，她一起来。

这十来年积累的学生和课程方面的资料，可能有五十万字。正是接下来就要做的。

近日还要先日记校对好、给德虎的信全部打字好。

今天 这就是新世界孩子的作文（金川迪） 启动写作，惊天动地 散 野 傻 空间