认识不等于了解。
我认为:认识可以主动可以被动;但是想了解却是主动,它对你,有价值。那么我与DISC双证班的缘分也是如此。知道DISC双证班是看到近年头马圈小伙伴晒的朋友圈。但一直没有去了解是因为那个时候我怀孕,关注点在工作、头马圈和自己的宝宝。没有感到必要性。然而,推动我下决心去参与进来,是30而立之前人生遇到的一系列坎坷,让我想找到一个方向和出口。2018年5月19日,正好,遇见你。
我懂你!
在面授课之前的线上联系,我是比较被动和传统好学生的状态。看到群里人门互相亲切的打招呼,我也应付的不是礼貌的回应和建立连接。乖乖的完成特基础课的任务。关注点在理论 课程更多一些。那么对面授课的目标也就变成了学会和掌握知识。
然而,现在2018年5月20日晚上11:50的我,感受收获最多的是被懂得和被爱,施事者是我的小组成员,助推公子,双证班认识到的同学和老师。没错,关注点变成了人!因为,在短短见面不到4个小时的时间里,我们通过深度自我介绍,对彼此敞开心扉,大胆说出自己的感受,那层陌生的隔膜马上便消失不见,随之而来的是一见如故,因为,我们用DISC理论分析着彼此,总结着共同特质,找到彼此最需要的方向,鼓励彼此你会更好。融洽舒服的关系让我们这个小团队迅速凝结成一团火,一起吃饭,一起写作业,真诚的关心所有人。这种温暖便汇集成了那种被叫做“家人”的爱。
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教知识才是真学会。
来这里不能只是谈情,还要干正事。(毕竟我是一个C特质较高的人。)理论知识的学习需要时间消化,转化,输出,才是对它真正的掌握。海峰老师2天12小时的课程,正常人能立刻全部接收到吗?给大家准备了不能再全面的所有资料占了8个G,课下又有多少人可以主动看全?没有一个监督机制,没有一个可以量化考核标准的作业,怎样能保证教学效果?于是,翻转课堂上线了。DISC强大的完善的社群体系对此是强有力的推动力量,也是作为一个培训业者要学习的重要内容。学员针对所学DISC知识,结合自己的所感和擅长感兴趣的领域来讲一节线上课。有一名死党做你的学委,协助你完成课程。讲完后,听的学员会给出3点感悟。用知识输出倒逼知识消化。作为学员,我也会做好准备,看我的!
改变,更好
在掌握了DISC测评方法后,我最想给我生命中最重要的人做,老公,妈妈,合伙人和公司团队。这是我的初心。我希望老公更理解我,妈妈不再担心,公司尽快走向下一个上升期。
这不是终点,
还不想写出什么总结的话,因为,一切才刚刚开始!
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