看电影风波
早上我跟俊小豪说：妈妈有个好消息，宁宁今天不上课了，所以下午说不定可以跟我们一起看电影了（头天晚上我们订了票，下午看《愤怒的小鸟2》）！
俊小豪不开心了：我不要他跟我一起去！
为什么呢？你不是很喜欢跟他玩嘛！
他那天看电影都没有叫我。声音有点哽咽了。
看上去你有些伤心还有些生气是不是？确实当好朋友去看电影，自己一个人在家的感受真不好受，你是不是也想让他体会下这种不好受的感觉？所以不想他去。
嗯！就是很生气。
妈妈理解，可是，妈妈昨天答应了宁宁了，约他一起看电影，妈妈得把我们看电影的消息告诉他啊！
我不想让他去！！他都不叫我去了。我为什么要叫他去啊！
可以的，你可以告诉他你不喜欢他去，你可以表达你的不开心，这是你的事，你有这个自由！但是妈妈也要守承诺，妈妈必须告诉他，这是妈妈的事！至于他去不去就由他决定，这是他的事！
俊小豪说：就不想他去，为什么你还要叫他去呢？你叫他去我就更生气了！
你不喜欢妈妈告诉他，因为你觉得妈妈都没有帮你，妈妈在帮他，所以你更不开心了，是不是？妈妈理解了，可是妈妈答应了他约他啊，妈妈这样好为难了！一方面要守承诺，一方面要照顾你的感受，你的感受很重要。怎么办呢？
不知道。
那你先自己待会，等你舒服了，你再告诉我。
……
当宁宁来家里玩了一会儿，我告诉他，我们订了下午的电影票，宁宁说，我知道了，豆豆告诉我了。我也要去！
我看着有些不好意思笑着的俊小豪，悄悄问他：现在的心情是不是好了很多了？他点头！
下午的电影看的很欢乐！
我们没有经历孩子经历的事件，我们便没权评价孩子的想法是否正确，只要带有评价，就失去了对孩子的尊重和平等，失去了对生命的敬畏和信任！他只是在那份感受里有那样的想法，没有好坏对错，感受变了，他的想法就变了！
感受不好，世界就不对；感受好了，世界就对了！
父母要做的，就是理解孩子的感受，聆听或说出孩子的感受，耐心等待孩子在感受中经历，让他感受到归属感和价值感，最终孩子自己决定该怎么办！
父母最大的挑战就是忍不住讲道理，忍不住告诉孩子该怎么想、该怎么做？因为太爱，所以想引导！
父母在教孩子的过程中，一方面展示爱、一方面展示优越感。于是在教的路上欲罢不能！让父母忘了询问、忘了聆听、忘了尊重眼前这小人儿！
其实，我们对自己也是，有很多应该的模式，在意对和错，却忘了聆听内心，到底喜欢什么，于琐事中忙碌，离本心越来越远！记得要聆听自己的感受、经历所有感受背后的那份提醒。
感谢孩子，让我们有了最美好的照见！
看电影风波
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