32002钟鑫
课程主题：认识并接纳情绪，家人的爱永在。
使用绘本：《我的大喊大叫的一天》
主讲人：钟鑫
总课时：50分钟
面向人群：25-35岁的新手爸妈（我的同事）
课程内容：
1.五分钟时间了解听课人面对的孩子年龄，及各自家庭中的情绪相处问题。
2.讲解各年龄段孩子的行为和情绪特点。
3.如何通过绘本来引导孩子和家长接受自己和彼此的情绪。
4.绘本《我的大喊大叫的一天！》讲读示范，期间向家长们提示：
（1）讲读过程中注意跟孩子的共情体验。
（2）讲读过程中引导孩子注意主人公“我”每次情绪爆发时，体现话语内容的字体变化（变大）。
（3）有二胎的家庭可以适当引入和兄弟姐妹和谐相处的话题。
（4）不要在讲读过程中指责孩子，诸如“你看你是不是也是这样”、“这样是不对的”等等。
（5）由故事及自己，像孩子坦诚自己也有情绪控制不住的时候，希望彼此包容。
（6）升华主题：我们永远爱着彼此，我们尽量不用情绪和言语行动伤害彼此。
5.跟家长们共同设计一些可以在暑假带着孩子一起玩的简单小游戏，如：
（1）绘本角色扮演
（2）简单易操作的科学小实验
（3）适当的户外运动等等。
课后总结：
其实新时代的父母特别渴望了解孩子，也特别渴望用新的科学的教育方式来跟孩子们相处，只不过缺乏专业指导。绘本讲师除了给孩子们讲故事，更重要的责任应该是，引导家长们走进孩子、懂得孩子、跟孩子做朋友。
实践用到的绘本
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