谁的伞大

作者: 清镇089刘丹 | 来源:发表于2019-05-09 20:37 被阅读1次

          似乎是夏天已经悄悄的走进了乡间,整个乡间雾气蒙蒙,细雨飘落在天空中。早晨,孩子们打着雨伞,走在乡间的小路上,放眼望去孩子们的伞就如同彩虹一般架在了小路之上的弯弯小桥!这也正与今天彩虹花晨读“谁的伞大”一诗正好契合!

          孩子们,时光的日历又掀开了新的一页,每一天都是新的开始,每一天的我们也都是新的,让我们用最美妙、最动听的声音,与黎明共舞,用优美的朗诵迎接崭新的一天吧!

          同学们,今天大家的手里都拿了一把雨伞,雨伞能做什么呢?雨伞这里遮挡雨水,让我们不再淋雨,也能遮挡太阳,不再那么的炎热......

          而今天,我们也来学习一首适合“谁的伞大”,让我们一同看下,到底谁的伞最大呢?带着这个疑问,走进今天的彩虹花晨读。

    谁的伞大

    让早安问候,开启彩虹花晨读吧:

    早安,孩子们!

    早安,亲爱的老师!

    早安,亲爱的同学!

    谁的伞大

    薛卫民

    太阳像火球

    烤得火辣辣

    小蚂蚁举片丁香叶

    它说:我的伞大! 小蚂蚱举片梧桐叶。

    它说:我的伞大!

    小青蛙举片绿荷叶

    它说:我的伞大!

    天空扯过一片白云, 蒙住太阳的脸

    噢,这个伞才叫大, 所有的伞都在它的伞下!

          同学们,读完了这首诗歌,你们心中有什么样的感受?和大家一起分享一下吧!“大树的伞最大,可以遮挡太阳,给人带来一片阴凉”“妈妈的伞最大,可以给我安全感”你们的想法真棒!正如诗歌中的小蚂蚁、小蚂蚱、小青蛙、白云,它们都有一把伞,而白云的伞是最大的,所有的伞都在它的伞下!这样的情景一定在画中非常有趣,拿起你们的笔来画一画,写一写你们心中的伞吧!

    谁的伞大
    谁的伞大

            画完之后,小组组长也推荐了自己的组员进行尝试朗读,勇敢的站在台前,读着,虽然不是非常的流利,但是这一份勇敢与挑战,就是值得表扬和鼓励的!

    谁的伞大

          孩子们,在彩虹花晨读中,锻炼了自己的写字和绘画,还有勇敢的挑战自己,一点点的成长,收获,慢慢地变成自己想要的模样,为你们加油!

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