互加教育 促进教育均衡发展

作者: 罗廷辉开阳高云小学 | 来源:发表于2018-09-30 09:59 被阅读113次

            高云小学是一所村级小学,一至六年级有6个教学班,本周是我校推进互加计划CCtalk课堂直播活动的第五周,老师们一如既往的根据互+美丽乡村网络公益课程表,开展网络在线课堂教学模式。通过互加计划CCtalk课堂直播,使课堂焕然一新,CCtalk课堂,改变了学生的学习方式,提升了教师的课堂技能,提高了学生的学习兴趣,特别是对于乡村学校在缺乏教师的情况下,通过互加计划CCtalk直播课堂。弥补了乡村小学专业教师的不足,提高了学生学习的有效性。

          在本周网络公益课程CCtalk课堂直播中,我校开展了彩虹花晨读《家  》;阳光音乐《动物说话》、《小巴郎  童年的太阳》;夏加儿美术《有趣的半圆形》、《未来兼建筑》;快乐书法《目字旁  田字旁》;生命教育《我和我的祖国》等课程,使网络公益课堂应用达到常态化。

            一、二年级阳光音乐《动物说话》,这节课孩子们的学习积极性很高,跟着老师一起学会了拍拍手、跺跺脚节奏练习,能够模仿小鸡、小鸭、小猫的叫声,并学会了演唱这首歌,孩子们学得很棒,也学得很开心。通过这节课的学习,懂得了爱护动物、保护动物,和更多的动物成为好朋友。

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            三、四年级的快乐书法《目字旁  田字旁》,在助学老师的助教下,孩子们掌握了“眼、睛、畔、畦“等带目字旁田字旁写法。

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            二、三年级夏加儿《有趣的半圆形》《未来兼建筑》,充分激发了孩子们的想象力,一双双小手描绘出一幅幅精美的图案。

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            周五我校所有班级一起学习生命教育《我和我的祖国》全国互联网儿童诗朗诵选段,孩子们被热情洋溢的朗诵深深打动,真正感受到了“少年志则国志,少年强则国强.”的真滴,激发了学生的民族自豪感和历史责任感。 

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            通过一周美丽乡村网络公益课程的实施,收益颇丰,不仅使孩子们学到了知识,也陶冶了情操,让我们的课堂有了歌声,有了色彩,为我们乡村学校提供了高品质课程,让农村孩子也能享受到优质的课堂,美丽乡村网络公益课程,为农村小学教育均衡化找到一条切实可行的路径。

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