孩子整天叫球狗子“球球妹妹”，我也称呼狗子为“毛孩子”，孩子说狗子是个妈宝狗，整天欺负它，我每次都为狗子争气，嫌后孩子，明里暗里孩子找机会就欺负狗子。
今天，被孩子一席话点醒。
孩子学我：你又欺负俺，俺这么听话的小狗子，你还欺负俺？拿你大臭脚，臭俺干什么？
我：哦，你是说我和球狗子一帮？我以后和你一帮昂，如果是你，你会怎么做呢？
孩子：俺不稀管嫩，嫩自己解决吧
嘿，一下点醒我了，这不也是多子女教养问题吗？
多子女教养五大基本原则：不提倡大让小；不站队；长幼有序；培养问题解决者；母爱资源竞争
你看看，我这五条全占了。总是让孩子让着狗子，觉得狗子小，不会说话，孩子老是有事无事揍它两下，我总是和狗子站一队，说孩子的不是。狗子有时候看姐姐过来了，赶紧跑到我身边躺下，它要占着妈妈，孩子把它扒拉一边去，它也会嘟囔哼哼几句，甚至会躺下打滚，呜呜地发会儿熊，吓唬一下姐姐。虽然有时候我也会说让狗子听姐姐话，但是没有真正做到长幼有序。我觉得狗子不会说话，也无法让他们都说说发生了什么，其实，看似狗子不会说话，它有时候描述的也挺明白，它会用眼神，动作，甚至会领着你告诉它要干什么，有时候貌似说的还挺明白。以后孩子的问题还是让孩子们自己解决吧。
整天忙着学习，光学却不会用，标准的多子女教养问题，我却还要等着孩子提醒我才想到。不过，觉察就是成长，看到就是改变的开始，我想这个问题有解了。哈哈。
网友评论