美文网首页
《他们那时候多有趣啊》辩论稿

《他们那时候多有趣啊》辩论稿

作者: 杨花落尽 | 来源:发表于2019-04-22 10:52 被阅读0次

    《他们那时候多有趣啊》

    未来与现在学习方式的辩论稿

    未来的学习方式并不好(史可礼)

    科技在进步,人工智能也在逐步普及,但人工智能学习方式真的好吗?今天,我学习了课文《他们那时候多有趣啊》,它描述了未来学习的方式,但我并不认为这样好。

    一、过于孤单

    在未来中,学生只需要在家中,听机器人老师讲课就可以了。但这样的话,学生只能自己学习,无法讨论,无法结交朋友,也就造成了社交能力低下的情况。在社会上,只会做自己的事,对别人不管不顾,那这个人必定会落后;如果全社会的人都这样,世界就会乱成一团,无法商议解决。

    二、影响视力

    在未来中,老师成了机器人,黑板成了荧光屏,荧光屏好比电视,长时间看,会影响我们的视力。在当代,近视率就已经很高了,到那时,黑板都换成了荧光屏,视力不就会更弱吗?

    三、让人懒惰

    在未来中,学习快慢是可以调节的,而且机器人老师不会因为作业完成不好而打你,所以让许多人投机取巧,不往下学习。比如课文中的玛琪,11岁了,才学分数的加法,我们9岁就学了。这让许多人过于依赖人工智能,而变得懒惰。

    四、没有感情

    在未来中,上课的是机器人。机器人是什么?是科技?是零件合成品?我认为,它只是一块铁皮!它没有大脑,没有感情,只能按照有大脑的人类所编的程序工作,它也是由有大脑的人类造出来的!人和机器人最大的区别就是人有感情而机器人没有。机器人不能随机应变,毫无幽默感,只不过是一块能动的铁皮罢了。

    未来依靠机器人的学习方式不好,没有朋友,影响视力,只能听没有感情的机器人讲课,人也变得懒惰。但也不是全都不好,它可以为我们的课堂学习提供有益的补充。所以,让我们珍惜现在的学校,珍惜现在的老师,珍惜现在的同学,趁机器人老师还没有到来,让我们努力学习,争取长大后发明更好的富有感情的机器人老师!

    人工智能时代真的好吗(王歆怡)

    随着科学技术的发展,我们的生活越来越方便快捷,同时也越来越现代化,人工智能化。甚至可能到了100多年后,我们的老师会是一个机器人,上课在家仅靠一台机器就能完成。纸质书本不复存在,随之代替的是在荧光屏上放映的电子书……

    有很多人对这种学习方式非常向往,而我却不一样。相比未来的高科技学习方式,我还是比较喜欢现在的学校。虽然时代是不断进步、发展的,但我还是认为,只有这种有真情实感,最纯粹的课堂,才能真正体现学习之美,学习之乐。

    1有人认为,使用纸质书本会破坏树木,减少森林资源,所以提倡使用电子书。可是,我们也可以将已经用完、读完的书本回收再利用,做成新的书本。再者,我们读完一遍书后,还应一而再,再而三的复习,这样才能真正有所收获。而且,电子书也是需要电的,长时间使用电子书,不但不利于我们的视力,还会造成环境污染。

    2机器人只是人类制造出的复制品,他们并不能拥有人类的思维方式。把真人老师替换成机器人老师,这样有碍于我们与老师的交流与沟通,从而降低学习效率。而且,当我们可以每个人都拥有一个机器人老师,上课、学习时,自然也就不能与同学们一起交流讨论了,只能独立思考,从而也就降低了我们与他人的沟通能力,也丧失了最纯粹的学习之乐。

    3文字是中华文化的精华,是中华文化五千多年文明智慧的结晶。随着电子产品的普及,未来学习时可能就很少使用手写了,而代替汉字的则是那些打孔编程文字。久而久之,汉字可能就会被忘却,成为历史。而作为一个华夏子孙,我们绝不能忘记汉字,我们应当将汉字一代又一代的传承下去,将中华民族的精神发扬光大。

    4机器人毕竟只是一个机器,并没有人类的思考能力,而机器的知识也只是人类输入的而已。只有人类才能不断创新,不断进步。所以,只有一个真正的人类老师,才能真正完全的把知识传授给学生,从而推进社会的发展,使人类不断进步。

    人类文明在不断进步,人工智能也在逐渐普及,但是,我们的历史不能丢。而且,与未来的高科技相比之下,现代传统的方式有时反而更胜一筹。所以,我们要好好珍惜现在的学习生活,同时也要不断地进步,长大后才能把人类的优良传统不断传承下去!

    现在学校和未来学校争辩赛(刘宇霖)

    正方观点:现在的学校好

    亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!这次我们班举行了争辩大赛,我毅然决然的加入了现在学校好的阵营。

    一,首先我们现在用的都是纸质书籍,它可以保护我们的眼镜,它虽然不像电子书那样种类繁多,但是印在书本上的字,不管存放多久都是不会消失的。其次就是我们可以在上面做批注,把自己的想法个见解都写下来,这也是电子书籍没有的。最后就是把自己读过的书存起来,越攒越多,非常有成就感。

    二,学校里有和蔼又万能的老师。机器人也是人类发明的,机器人是不会融会贯通,相互结合的。而我们学校有很多的老师,他们学识渊博、相互协作,把最全面的知识传授给了我们。同时又是我们成长路上的导师,带领我们走向光明。

    三,学校里有可爱的同学们,我们可以相互学习,共同成长,共同进步。在学校里发生的喜怒哀乐是在家里所感受不到的,这

    《他们那时候多有趣啊》未来与现在学习方式的辩论稿

    未来的学习方式并不好(史可礼)

    科技在进步,人工智能也在逐步普及,但人工智能学习方式真的好吗?今天,我学习了课文《他们那时候多有趣啊》,它描述了未来学习的方式,但我并不认为这样好。

    一、过于孤单

    在未来中,学生只需要在家中,听机器人老师讲课就可以了。但这样的话,学生只能自己学习,无法讨论,无法结交朋友,也就造成了社交能力低下的情况。在社会上,只会做自己的事,对别人不管不顾,那这个人必定会落后;如果全社会的人都这样,世界就会乱成一团,无法商议解决。

    二、影响视力

    在未来中,老师成了机器人,黑板成了荧光屏,荧光屏好比电视,长时间看,会影响我们的视力。在当代,近视率就已经很高了,到那时,黑板都换成了荧光屏,视力不就会更弱吗?

    三、让人懒惰

    在未来中,学习快慢是可以调节的,而且机器人老师不会因为作业完成不好而打你,所以让许多人投机取巧,不往下学习。比如课文中的玛琪,11岁了,才学分数的加法,我们9岁就学了。这让许多人过于依赖人工智能,而变得懒惰。

    四、没有感情

    在未来中,上课的是机器人。机器人是什么?是科技?是零件合成品?我认为,它只是一块铁皮!它没有大脑,没有感情,只能按照有大脑的人类所编的程序工作,它也是由有大脑的人类造出来的!人和机器人最大的区别就是人有感情而机器人没有。机器人不能随机应变,毫无幽默感,只不过是一块能动的铁皮罢了。

    未来依靠机器人的学习方式不好,没有朋友,影响视力,只能听没有感情的机器人讲课,人也变得懒惰。但也不是全都不好,它可以为我们的课堂学习提供有益的补充。所以,让我们珍惜现在的学校,珍惜现在的老师,珍惜现在的同学,趁机器人老师还没有到来,让我们努力学习,争取长大后发明更好的富有感情的机器人老师!

    人工智能时代真的好吗(王歆怡)

    随着科学技术的发展,我们的生活越来越方便快捷,同时也越来越现代化,人工智能化。甚至可能到了100多年后,我们的老师会是一个机器人,上课在家仅靠一台机器就能完成。纸质书本不复存在,随之代替的是在荧光屏上放映的电子书……

    有很多人对这种学习方式非常向往,而我却不一样。相比未来的高科技学习方式,我还是比较喜欢现在的学校。虽然时代是不断进步、发展的,但我还是认为,只有这种有真情实感,最纯粹的课堂,才能真正体现学习之美,学习之乐。

    1有人认为,使用纸质书本会破坏树木,减少森林资源,所以提倡使用电子书。可是,我们也可以将已经用完、读完的书本回收再利用,做成新的书本。再者,我们读完一遍书后,还应一而再,再而三的复习,这样才能真正有所收获。而且,电子书也是需要电的,长时间使用电子书,不但不利于我们的视力,还会造成环境污染。

    2机器人只是人类制造出的复制品,他们并不能拥有人类的思维方式。把真人老师替换成机器人老师,这样有碍于我们与老师的交流与沟通,从而降低学习效率。而且,当我们可以每个人都拥有一个机器人老师,上课、学习时,自然也就不能与同学们一起交流讨论了,只能独立思考,从而也就降低了我们与他人的沟通能力,也丧失了最纯粹的学习之乐。

    3文字是中华文化的精华,是中华文化五千多年文明智慧的结晶。随着电子产品的普及,未来学习时可能就很少使用手写了,而代替汉字的则是那些打孔编程文字。久而久之,汉字可能就会被忘却,成为历史。而作为一个华夏子孙,我们绝不能忘记汉字,我们应当将汉字一代又一代的传承下去,将中华民族的精神发扬光大。

    4机器人毕竟只是一个机器,并没有人类的思考能力,而机器的知识也只是人类输入的而已。只有人类才能不断创新,不断进步。所以,只有一个真正的人类老师,才能真正完全的把知识传授给学生,从而推进社会的发展,使人类不断进步。

    人类文明在不断进步,人工智能也在逐渐普及,但是,我们的历史不能丢。而且,与未来的高科技相比之下,现代传统的方式有时反而更胜一筹。所以,我们要好好珍惜现在的学习生活,同时也要不断地进步,长大后才能把人类的优良传统不断传承下去!

    现在学校和未来学校争辩赛(刘宇霖)

    正方观点:现在的学校好

    亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!这次我们班举行了争辩大赛,我毅然决然的加入了现在学校好的阵营。

    一,首先我们现在用的都是纸质书籍,它可以保护我们的眼镜,它虽然不像电子书那样种类繁多,但是印在书本上的字,不管存放多久都是不会消失的。其次就是我们可以在上面做批注,把自己的想法个见解都写下来,这也是电子书籍没有的。最后就是把自己读过的书存起来,越攒越多,非常有成就感。

    二,学校里有和蔼又万能的老师。机器人也是人类发明的,机器人是不会融会贯通,相互结合的。而我们学校有很多的老师,他们学识渊博、相互协作,把最全面的知识传授给了我们。同时又是我们成长路上的导师,带领我们走向光明。

    三,学校里有可爱的同学们,我们可以相互学习,共同成长,共同进步。在学校里发生的喜怒哀乐是在家里所感受不到的,这也是一笔宝贵的财富。

    综上所言,我认为现在的学校好。

    我的辩论完成了,谢谢大家!

    现代的学校好

    王玙泽

      今天,我们班开展了一次辩论会——现代的学校好还是未来的学校好?

    我认为,现在的学校要远远比未来的学校好。

    首先,第一点:在现代的学校,我们每天集中到一个地方去上学,不像未来的学校,虽然在家中上学,非常方便,但是,机器老师就是机器老师,它没有任何感情,说话冷冰冰的,你不感到很无聊吗?

    这就不如现代的学校好了,现代学校的老师有感情,让我们感到非常的亲切,有问题还可以一起商讨,这便增进了师生之间的情感。

    增进了师生之间的情感,便有助于我们的学习更上一层楼。而且机器老师不会为你重新深入的讲哪个问题。有时候,机器老师就会直接告诉你答案而不会去讲。现代老师就不这样,她会专门为你讲那个题,听不懂,她还会继续深入给你讲,直到你听明白为止。

    第二点:自己在家学习,没有哪个朋友会陪你一起上课。而现代学校就不这样了,等到下课,好朋友便会与你一起玩耍,上课了,好朋友还会与你一起商讨问题,分享学习成果。

    等你心情不好了,好朋友还会安慰你,让你的心灵有所依靠。

    第三点:现代的纸质书,会让你更加深入的了解故事内容,有精彩的段落还可以抄写下来,细细的品味这些精彩段落中蕴含的美好韵味,让我们更加满足自己的精神世界,而且出口成章,腹有诗书气自华。

    但未来的电子书就不这样了,它需要充电,并且,它给你放映的书不会给你太多时间让你细细品味,这就无法做到真正的读书了。

    而且多看电子产品会导致自己的眼近视,使自己的眼过度疲劳,这样就会对身体有害了。

    而现代书,你想看就看,不想看时就不看,反而比电子书要对身体有益。

    不过,有些人可能会说:“我们看的书都是树木做的,这样会使地球过快的荒漠化,让我们失去这个绿色美丽家园。”

    可是,电子书未必会比现在书好到哪里去,电子书浪费电,使地球变得到处都是电工厂,环境就会被污染。

    所以现代学校才是最好的! 你认为呢?

    我认为现在的老师好

                                          邹梦瑶

    1.对学生而言,学习不仅表现为在课本上的学习,而且还有在情感上的交流。机器人是没有情感的,只会将人类所探索到的知识,死记硬背的照搬起来。而人类是有感情的,他们富有感情色彩。他们可以生动形象的用独特的思维方式来教给我们学习,在课内外里促进我们的交流,让师生共同进步。

    2.电子产品的辐射太大,会导致人的眼睛受到损伤,太长时间的利用电子产品会导致自己的视力衰弱。

      3.未来的学校是在自己家中,只有自己很孤零零。而在现在的学校里,我们可以与同学们和睦相处。扩大交往圈。是丰富自己的社会经验。有利于人们相互交流。

    4.未来的学习方式会使我们更加懒惰,更加依赖于电子产品,使得不是我们的大脑运转速度减慢,理解能力也逐渐衰弱。

    所以我认为,现在的学校要好于未来的学校,我们要珍惜现在的校园生活。

    未来的教育方式并不好(李佳琪)

    一、 未来科技发达,机器人代替了老师,荧光屏代替了黑板,当今社会,由于手机的出现,几乎班上每个人都戴着眼镜,当我们每天都要接触到这样的荧光屏,甚至连日常学习生活都必须使用它,我相信到那时,人类近视率一定会可怕的无法想象。

    二、机器在教学方式上欠佳。

    机器只是人类所输入的一堆代码和数据,它没有人类意识,它只是一个没有感情的程序,在学校里,我们可以尽情的和老师交流,和老师做朋友,而机器呢?它除了会让你学习外,不会跟你有任何发自心灵的沟通,老师们讲的课程是富有感情色彩的,而机器人却不会,机器人只会告诉你:哪一句,词是什么作用,让你记忆、背诵、这是真正的授课吗?并不是。

    三、这样的课程是孤独的

    在学校我们有许多的朋友可以一起谈论问题,会交到更多的朋友,提高自己的人际交往能力,如果在那里学习,长时间习惯了就会行成不良习惯,就像课文中的托米,看书时对他人问的问题头都不抬,只是冷冷的回答了几句,这样的学习会让我们变的更加懒惰。在家中学习,没有学习氛围,会想做什么就做什么,没有规矩,形成不良习惯。

    现在的学习生活多有趣(许诺)

    今天我们学习了《他们那时候多有趣啊》这篇课文,于是,同学们就“现在的教学方式和课本上所提到的未来的教学方式哪个更好”这个问题展开了辩论。而我的观点是:现在的教学方式更好。

    我的理由:

    1.长时间注视电子屏幕 虽说现在科技发达 拥有蓝光等护眼模式但是电子产品肯定会对眼睛多多少少受到影响 甚至近视

    2.机器人教师 机器终究只是个机器 讲课不如真人老师有感情 幽默风趣  这只是单纯的一对一学校 但我们现在的学校就不一样 很多同学在一起 上课思考问题也不是独立思考 可以小组探讨 活动课程多样精彩 每个人都有不同的思想 把思想分享出来 使得我们拥有更多的思想与生活常识

    3.孔子说过 温故而知新 纸质书本可以反复翻看 可是电子书籍在课文中写道只能看一遍 看一遍书可能看不懂 得多读几遍 这样回顾下来又收获了新的知识

    4.机器人需要电池 而电池难以分解 对环境污染有很大的影响                        5.知识是人经过了探索发现的机器人只是知识的一个载体,也就是说,机器人所储存的知识的多少取决于人发现的知识的多少,就连机器人本身不也是被人类发明出来的吗?

    我们现在的学习生活是那么的有趣,让我们好好珍惜,快乐学习!

    我认为现代老师好

    孙一宁

    1.在未来,学生只能在一个机器旁独立思考,虽然可以锻炼我们的思维能力,但是要集体思考的话更加有准确性,例如说,50个人坐在同一个教室里,老师提出一个问题,就有50个不同的答案。

    2.现在的教师十分幽默而又有个性,学生们又喜欢;而未来的教师呢,只是一个死板而又冷漠的机器人,每天只会让你不停的做题。                                                      3.现在的书是纸制品,十分健康,有利于保护我们自己的眼睛;而在未来,就只有电子书,长时间观看会使眼疲劳,视力慢慢下降,变为近视眼。               

    4.纸制品的书摔不坏;而电子书一摔就坏。                                        5.纸制品的书消耗量小,虽然全球沙漠化,但只要我们保护纸资源,回收在利用,就不会荒漠化;而电子产品消耗量大,每天都要消耗大量电能源,更加促进了全球沙漠化。                                                  最后,我希望大家能够珍惜初中生活,好好学习,发明出各种类型的产品。

    未来生活的学习方式好吗?(谢宜凝)

    科技在不断发展,人工智能也在不断普及,今天我们学习了,《他们那时候多有趣啊》,他们讲述的是几十年后的科技教学,而羡慕现在的科技教学。我正与他们的观点相似:未来学习生活并不好。

    但又有很多人对后来的学习生活向往,所以我们也不能否认未来的学习生活方式,那现在就来简单说明一下我的想法吧!

    一.影响视力

    我们现在用的是纸质书,有利于防止近视,可现在在用纸质书时,全国青少年儿童近视率平均达40%,我们全国近视人数约占全国的33%,那如果我们以后使用荧光屏,荧光屏还有强光,反射到我们的眼睛会导致我们的视力严重下降。

    二. 自控力下降

    我们现在有些同学每天都离不开一样东西 一电子产品,如:手机,平板,电脑等,使得成绩下滑严重,如果把一台电子产品放在你的面前,你会拿起来玩吗?更何况是,本身自己自控力较低的同学,有电子产品,每天与你陪伴,你能控制自己不看与学习无关的事件吗?又使得自控力下降。

    三.感情递减

    我们现在的学生,问有好朋友吗?一口气就能说出五六个,我们在学校学习知识的同时又能,与同学相互交流,互动,有可能这道题我认为只有一种解法,而另一位同学与你的方法不同,那交流时,岂不是又掌握了一些知识?而我们以后的荧光屏和机器人教学,机器人只会给你死板的说出那几个答案,让你自己理解,那岂不是又丢失了思考答案的过程吗?

    科技引领时代,未来进一步发展,但有时却影响了我们的学习生活,学习习惯等,所以我认为:现在的学习生活方式要更好一些,同学们,珍惜我们现在的学习生活吧!

    现代与未来教学方式辩论(陈仪涵)

    现代社会,随着科技技术的不断提高。时代也在进步,科技即将会改变教育方式。现代的教育方式好还是未来的教育方式好?

    有很多人认为,未来的教育方式好于现代的教育方式。而我认为,现代的教育方式好于未来的教育方式。

    (一)使用电子书,这样不仅会浪费电,充电还需要一段时间,这样一来就耽误了一段学习的时间,如果换电池的话还污染环境,还会导致用眼过度疲劳,视力下降。而纸质课本,不会大量浪费资源,比较环保,而且还不会伤害眼睛。

    (二)使用电子书,学过去的知识,要花费不少时间去查找,浪费时间。可纸质课本,学过去的内容都标记了下来,这样一来易于查找,复习的时候就比较方便。

    (三)未来的教学方式重点采用了独自一人学习的方法,没有了同学们的陪伴,激发不了对学习的兴趣。只有同学们之间相互探讨,相互学习,取长补短,可以更好地促进自己的人际交往和不同的思维方式。如果使用一人学习,那么交流就变得越来越没有用处,人们之间相互交流的能力也会变得越来越差。

    (四)未来生活,机器人也会顶替了老师,可机器人怎么也变不成老师,老师有着活跃的思维,有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,可机器人却不像老师那样,机器人没有人类的思想感情,所以我认为未来的教育方并不好。

    所以,经过以上总结,我认为未来的教育方式不如现代的教育方式好。我们要好好珍惜现在的教育方式,我的辨论到些结束,谢谢大家。   

    现在的学习方式好(武姝含)

    科技在发展,人工智能技术在进步,今天我们在学校发生了一场辩论会,题目就是现在的学习好还是以前的学习好?           

    我的观点是——现在的好。

    第一,纸质书的好处。在未来的学习中,每天都要用到电子产品,如果为了学习而毁掉了一生,就很不值得了。而纸质书是不用担心这一点的,对眼睛的伤害也不会很大。在我们阅读的时候,有时需要交进行批注和总结,还要一遍又一遍的翻看,理解其中蕴藏的含义,但是电子书就差很多了,只能看一遍,还不能把好的记录写下来。

    第二,机器教学真的好吗?这种教学,听起来是不错的,但实际却不过如此。机器固然是机器,是没有感情的,机器讲课也是很乏味的,如果你想听机器有感情地朗读,这可能吗?

    第三,与同学一起学习的重要性    在未来社会,自己一人在家里,思维是不够活跃的,在家里只有一个答案,在学校却有很多个答案,很多个思维方式.  以上就是我的观点,谢谢大家.

    现在的教学方式好

    尚传璞

    观点:现在的教学方式好

    理由:

    1.纸质的书本看起来可以保护眼睛、避免近视,电子书对眼睛伤害大。

    2.机器人代替老师授课机器终究只是机器,它没有自己的思想及情感,不能体谅学生、不能选择合适的教学方式。而人有思想、有信念、有道德情操、扎实学识、仁爱之心。

    3.机器中所蕴含的仿佛深不可测的知识都是由人类开发、创造,它自己不可以创新,而人类则可以挖掘自己的大脑从而不断创新,与时俱进。

    4.孔子曾经说过:“温故而知新。”纸质书本上的内容不论你看或不看都在那里,在你想看时随手一翻便可以复习使用,而电子书在你想找的时候每次都需要搜很长时间才能找到。

    5.中华文化源远流长,汉字艺术魅力无穷。机器如若代替人脑那就需要在键盘上打字而手写就少之又少,许多人慢慢就忘记了汉字的书写,提笔忘字,而汉字是中华文化必不可少的一部分,做为中华民族的传承人,我们决不能忘本!

    6.做为新奇的电脑教学,大部分学生们会因好奇而乱动,导致上课注意力不集中,三心二意,从而学不好习。

    7.未来的教学方式是独自一人在家学习,没有同学们的陪伴,本是相互讨论、取长补短,相互学习变成了一个人自己的思考,从而使语言交流渐渐变得无用处,没有了生活的情趣。

    8.用电子产品上课必然要浪费电,电这一资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们要尽可能的节约用电。再说用电也存在安全隐患,废旧电池更会污染河流、土地,对人类的生存环境有很大的危害。

      综上所述,我的观点是现在的教学方式更科学更适合学习。

    机器人授课代替老师授课真的好吗?(高旗)

    现在,科学发展越来越迅速,智能化越来越高,机器人授课也变成了现实,而且越来越便利和智能,但机器人授课真的好吗?我认为,机器人授课不如老师授课好。

    一、机器人会产生电池等电子垃圾,不环保。有些人会认为,纸质书会使用木材,浪费资源,污染环境,这只是其中非常小的一个因素。树木砍伐一棵,还可以再种一棵。如果人们防范意识到了之后,如果不是无节制地砍伐,树木也不会减少,所以使用纸质材料危害也不大。机器人产生的电子垃圾如电池等,比砍伐树木的危害大的多,会污染环境。

    二、如果机器人替代老师,我们的课堂会变得死板,如果是老师讲课,就会变得生动幽默。老师还可以适当地调节讲课的节奏,让我们增加学习的兴趣,让学习变得生动有趣味,更加让我们好好学习,而这些是机器人没有办法做到的,它不能掌握我们的心理、不能了解我们的心思、不能感受我们的的情感,也不能知道我们哪里不会,所以不能有针对性的教学,学习的效果就打了折扣。

    三、机器人讲课都是单向交流,无法感受到与同学一块学习的乐趣。学习不光是知识的交流,更是情感的交流、心灵的沟通,而机器人是单纯传输知识的,不会感受人的情感,也不懂人的心理,无法与人真正交朋友。我们在一块学习的过程中,不断相识、相知、相熟,既增进了感情,也相互学到了知识,这是机器人所不能具备的,机器人只能成为我们的工具,而不能成为我们的老师、我们的朋友。

    综上所述,机器人不管如何发展,也不管如何智能,它终究不能代替老师。

    现在学校与未来教学方式辨论(孙云赫)

    正方观点:现在学校好。

    古人说过:书读百遍,其意自现。可是,如果我们只看电子书,在家还能达到我们之前的效果吗?可能就不会了。

    1.电子书

    我们现在学习的及时纸质书本,这样还有人近视,如果我们看的是电子书,就可能会有更多的人得眼病。电子书籍是快餐式阅读,虽然快、方便,可是不能达到我们纸质书的高度,深度,也远远不如纸质书读起来轻松,快乐。

    2.学校

    我们是在公共的学校中上学,在这里有老师、同学不会感到孤独。如果我们在自已家中,天天面对着一台冷冰冰的机器,不停的对你念叨,可想而知你还有心学下去吗?而且现在我们还可以交到许多朋友,一起讨论问题,老师也幽默风趣。我们在这个大集体中,开展许多有意义的活动,让我们更懂的了团结协作。而在家中上课,机器讲课枯燥乏味,也不如我们老师讲的生动,还会使我们三心二意不专心。

    机器也会浪费大量的电,废旧电池也会污染我们的土地和河流,甚至会影响到我们的生活。

    未来机器教学不好,所以我们要从现在开始珍惜有老师,同学的生活吧

    未来的的学习方式并不好(王思元)

    科技在不断发展,而人类的生活也在随之改变今天我们学习了《他们那时候多有趣啊》,他写了几十年后的科技教学,但我认为现在的教学更好。

    一:影响我们的视力。

    在未来教学中,黑板变成了电脑屏幕,老师变成了机器人,长时间对着电脑屏会伤害眼睛,现在只是电视,手机就已经让很多人戴上了眼镜,如果将每天的上课时间都变成电脑屏幕,恐怕要人人都成为四眼人了。

    二:少了同学之间的交流。

    在未来,我们在家中就可以上课,没法与同学交流建立感情,无法取人之长补己之短,更不会有朋友,少了心与心之间碰撞。

    三:少了对汉字的接触。

    在未来中,我们不用再用手写字,就会渐渐忘记我们中国的汉字,甚至不会写,不认识,彻底丢掉中国的传统文化,书法也会从此退出历史舞台。

    四:老师的不同。

    未来中,老师变成机器人,可机器人的知识是有限的,枯燥无味的,而老师的知识无限汲取的,妙趣横生的。老师更可以根据每个同学的特点来改变教学方式,让更多的同学学到知识。

    所以,我认为机器教学不如老师教学好,我们今天的学习方式更好。我的辩论结束,谢谢大家!

    现在的学习生活多有趣(赵宏运)

      今天我们学习了《他们那时候多有趣啊》这篇课文,于是,同学们就“现在的教学方式和课本上所提到的未来的教学方式哪个更好”这个问题展开了辩论。而我的观点是:现在的教学方式更好。

    我的理由:

    1.课文中提到,在未来每个孩子的家里都会有一个机器人老师,由它来传授给同学们知识,所以要学习的话,只待在家里就行了,而现在的我们,学习就得去学校,而学校里有很多老师,同学,我们能认识更多的朋友,这能提高我们的社交能力,而未来则不同。

    2.机器人老师虽然能教我们很多东西,可机器终究只是个机器,人能感觉的到冷暖,拥有着感情,而机器则没有,它们没有心情,也没有表情,只有一个能显示文字的屏幕罢了,只有一个能发出声音的音响罢了,只是把人传输给它的知识再传授给人这么一个简单的过程罢了,不能够真实的同我们交流探讨。

    3.温故而知新,这是大圣人孔子说过的话。复习是很重要的,现在的纸质书本,看过以后还可以回过头来再看几遍,荧光屏上的书可不一样,看过去了,就没法再回来了。

    4.纸质的书在阅读时相比荧光屏来说,更有利于我们的眼睛,不伤身体。

    5.知识是人经过了探索发现的机器人只是知识的一个载体,也就是说,机器人所储存的知识的多少取决于人发现的知识的多少,就连机器人本身不也是被人类发明出来的吗?

      我们现在的学习生活是那么的有趣,让我们好好珍惜,快乐学习!

    我认为现在的学习方式好(王陈梦涵)

    今天,我们举行了一场辩论赛:你认为现在的学习方式好还是未来的学习方式好?我认为现在的学习方式好。

    我认为现在的学习方式好的理由是:

        1.如果是一个机器人教课,那么它的电子屏幕会导致你的视力下降。而纸质课本则不会让你的视力下降!

    2.如果只有你一个人单独在一个地方学习,没有人和你一起讨论问题那么你的收获会很少。但如果有很多人和你一起讨论同一个问题,一人一个观点,那么就是很多观点,你的收获会很多。

    3.看电子书时,虽然有解析,但看完了就是看完了,如果有不明白的地方,也不能返回去再看一遍。那样看书只不过是大体的看了一遍,根本不会有自己的理解和感受。但看纸质的书就不一样了,如果看了一遍还没有看明白,那可以返回去再看第二遍,第三遍,直到看懂为止。

    人类在不断进步和发展,但机器人的使用会污染我们的环境。所以我们应该继续使用现在的学习方式。而不是用机器人上课。我的辩论结束,谢谢大家。     

    现代与未来教学方式辩论    亓怡然

    没有老师在耳畔叮咛,没有同学在身旁嬉闹,独自一人面对冰冷的机器……这就是科幻大师阿西莫夫笔下的未来。老师在学习了《他们那时候多有趣啊》后,开展了关于现在与未来学习方式的辩论会。我认为现在的学习方式远远胜于课文中所呈现的未来。为何这么说呢,主要有以下几点。

    一、老师vs机器:在今天的辩论会上,有人提出了“老师会被机器淘汰”的观点,让我不禁觉得好笑,老师的职责不仅是传授知识,更是教导我们如何做人。陶行知说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”老师会关心我们的身体健康、心理变化、学习态度等;而机器呢?不过是根据其内部人类输入的编码程序,按命令来为人传授知识,是一堆破铜烂铁所组装成的,怎么能和老师相比呢?再者,若真有一天,老师被机器替代,是否意味着,我们人类也终将被时代淘汰。

    二、纸质书vs电子书:课文中,多次提到了未来阅读方式的改变。的确,电子书的存在,很有效的节约了资源,可回过头来好好想一想,书存在的意义是什么?传播文化,在现在,就有很多年轻人出现“抬笔忘字”的现象,今天亦是如此,更何况将来?另外,不知向往着未来的同学,希望你鼻梁没有担着一副眼镜。纸质书尚且广泛存在,将来电子业如此发达,不得人人戴上一副高度数的眼镜?

    三、班集体vs单独一人:未来,我们只能在家里面对冰冷的机器,听着枯燥的讲解;现在,我们可以融进一个班集体,与同学们一起学习。独立思考确实能锻炼自己的思维,但,在一个班集体里,我们能感受到家一样的温暖:上课走神时悄悄提醒、下课一起探讨困惑、生病时一句暖心问候……数不尽的快乐时光,在未来的孤独中,怎么能体会到呢?

    结合以上观点,我认为现在的学习方式胜于课文中所呈现的未来。

    现在的学习方式好

    李传瑞

    随着科技的发展,社会也在不断进步,也许未来将会有机器人老师来代替现在的真人老师,但是我认为现在的学习方式比较好。

    1.机器人老师如果需要投影出图片,文字等,都需要荧光屏。我们都知道长时间看荧光屏容易近视眼,也对人身体不好。

    2.电子书上往往含有解析,但是有了解析,同学们往往就不懂脑筋也就不能考出成绩,这就会导致恶性循环。3.有人说:"纸质书需要砍伐树木,所以会破坏环境。但是他们有没有想过,机器人不需要电吗?如果人们过多的使用电,就会使全世界被发电厂包围,就会使全世界的资源贫乏,就会使全世界的大气与环境受到污染,人们就再也无法看到碧水蓝天。

    4."书读百遍,其义自见",这句话家喻户晓,纸质书读完后还可反复阅读,而电子书读过去就再也回不来了,所以纸质书可以做到书读百遍,其义自见。但电子书却不可以。

    5.现在学生都需要去学校,在一个问题上,每个人提出一种观点,那么就会有数不胜数的观点随之而来,但是在家中就不可以了。

    6.学校有良好的学习氛围,但家中没有,有些学生在家中上课,课讲到最精彩的地方了,自己的心也飞到了最"精彩"的地方去了。

    7.机器人老师需要特殊的写字与答题方式,所以可能会导致中华民族5000年悠久的历史文化失传。

    所以我认为现在的学习方式比较好。但是,无论科技是如何发展的,社会是如何进步的,我们都要好好学习,天天向上。

    现代与未来教学方式辩论(张斯栋)

    在当今电子科技迅猛发展时代,未来的教学方式势必也会相应的改变,我认为未来的教学方式更符合时代的发展趋势。                                 

    一.首先电子书比较环保,这样就不用过度砍伐树林,防止水土流失和沙漠化。其次,电子书占地小容量大,便于携带,而且能及时更新,免去印刷的复杂过程。   

    二.机器人教师工作热情高,知识渊博,能平等地对待学生,且能不辞辛劳埋头苦干,其特殊的身份能激发学生的学习兴趣和动力,能避免传统教师经常出现的类似咽炎之类的职业病。同时,机器人教师极大地节省人力资源。                                          三.网络教学是以后发展的一个趋势。电子产品充斥市场时代,我们身边越来越多的人在使用电子产品,如今已经有很多网络教学平台,让我们在家便能远程学习和在线交流,非常的方便,这是传统教学方式不能及的。     

    总之,时代在发展,社会在变化,我们应当与时俱进,才能适者生存,我更支持与期待未来教学方式。                                 

    相关文章

      网友评论

          本文标题:《他们那时候多有趣啊》辩论稿

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lrzegqtx.html