陪着你们成长

        四周来第一次睡到自然醒，世界多么清澈啊！

        上上上周好不容易把课题研究的申报材料交了，上上周从沅陵游学回来，紧接着上周完成了宣传片拍摄大事，接着便是期中状态调整。

陪着你们成长

        大概是天气热起来了，我和崽子都开始浮躁起来，扰人的事一大堆，开心的事也被冲淡了。但是，记在心里的是，我的崽子们还是长大了！

        这周一，刚从寝室出来，就看到对面我班教室门外站着一批人，10秒之后我下了楼，就听到对面传来鬼叫：“啊～啊～啊～秦老师来啦！快！快！快！读书！读书！读书！”我这暴脾气，他们难不成是见到鬼了？于是我以疾风的速度朝教室里赶！刚到教学楼下，楼上两个黄色波波球便游进了我的眼。好家伙！还有二十几天就生地会考了，还带什么波波球来玩！我三步并作两步往教室里飞。一到办公室门口，备课本一扔，正准备修理人，梦武便把波波球塞我手里，“秦老师，送给你！”我一时没反应过来，语气自然也没跟上我的惊讶，冷淡中带点恼怒地说道：“送给我干嘛！”梦武显然有点无措“好看呀！”好看？对！送给我的确是好看！哈哈！

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        早自习之后仔细摸了一遍，我知道这是梦武做的。我去沅陵学习之前她在周记里写道，她很想和她姐姐一起做一些波波球在五一节那天去卖，但是怕卖不出去，我当时回复她这是好主意，一定大卖，果然，她成功了！这次周记她说，那是她人生中的第一桶金，所以给我做了大卖的波波球，我很是喜欢！我喜欢这个温暖上进，懂得感恩的女孩儿。

陪着你们成长

        昨天第四节课她和班上阿宇因为排座位发生争吵，事情闹得不小，我准备跟他们交流时二人都还气呼呼的，油盐不进。我很疲乏，我的疲乏写在脸上，我也告诉她，今天这个问题我们必须马上处理好，因为秦老师已经几周没睡好，做的事情又特别多，等下又得开车回家，很想睡十五分钟，所以一定要配合。我刚说完，她本来还哭着喊着要妈妈过来的，马上擦干眼泪，看着我的眼睛，跟我交心地聊了起来。她的接受能力很快，从她的眼神里我看得出，马上她就知道了自己的问题。

        昨天我六点才到家，她五点半就发消息问我是否安全抵到了，很温暖，她又成长了。

        周二，热得可怕，我难得有有点休息的时间，便和阿姚、振宇在田径场散步，突然阿轩跛着脚出现在了我的面前，“秦老师，花坛里有钉子？”我的天，他跑到花坛里去玩，脚踩到了钉子。打完破伤风之后我仔细看了一下他的脚，问题不大，也就放心了。第二天下午，全校期中总结，几百人一起蒸了两节课桑拿，我是疲惫得动都不想动了，散会时我竟看到阿宇背着轩在飞快得往教室跑，这大热天的，阿轩在阿宇的背上咯咯地笑着，阿宇虽挥汗如雨但也笑容满面，好一剂清凉散！

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        晚上，又是燥热得不行，晚自习已经下了，我见教室的灯还亮着便走进去瞧瞧，平时基本上没有完成过作业的阿轩带着伤脚埋头做着作业，旁边阿宇一边扇着风，一边记英语单词，原来阿宇在等着背他回寝室呢！我陪了他们十分钟左右，阿轩作业完成了，阿超不知道从哪里钻出来准备背阿轩，但是最后被奥博抢着背走了。这就是关爱的力量，因为被爱，所以一向不完成作业的阿轩认真地完成了作业，因为有爱，三个人抢着背阿轩，这就是成长。

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        班上问题层出不穷，周四语文课，预习已经布置了三次了，可是全班连文章整体结构都把握不准，问东答西，我明白大部分的人估计连这篇文章也许都还没看过，又恼了！暴躁的情绪和燥热的天气浑然天成，谁也招惹不了我了！这点，崽子们很清楚！

        在星期三的时候我根据课文内容布置了一个作业——写作文，因为作文对他们来说是硬石头，不早点布置，周末又有几个好同志完不成。当然，我也从未奢望他们在校就会完成。周四午自习下课铃声一打，毅申战战兢兢又仿佛带点小期待地递了一本本子给我，我想着又是没写完周记，这日子才补给我吧，他经常这样做的！我甩手接过本子，定睛细看，哇！这是我才布置的作文！我抬头寻找他的身影，他正蹲在门缝边偷看我呢！知道我开心了，他便开心得屁颠屁颠地跑了。我立马追出去，问道：“你写这个是因为灵感来了还是为了让我开心？”他害羞地低着头说道：“灵感来了，但是主要是为了让秦老师开心！”“好吧，我很开心！”

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        说实话这篇作文看上去书写不工整，错别字很多，仿写性过强，但是我的毅申真的用心了、尽力了。他平时的作业比这马虎多了，因为基础不行，他平时学习真的很吃力，所以以前不完成作业的次数很多，但是这次他是全班第一个完成作业的，总共写了三面，遣词造句颇费心力，着实难得。毅申有很多优点的，他画的画是全班第一，他与人为善、不争不抢，今天我又发现了他的一个大优点：懂爱、温暖。这样的孩子一定会拥有幸福的一生的！

        学期过了大半，为了让班级换种心情和状态，我准备换一次座位。112也带了将近一年了，我也想看看崽子们的自我管理和处理事情的能力是否提高，于是我要孩子们自己组织在第四节课换座位。在此之前我已经找组长开过会，用国际比赛惯例：石头剪刀布来决定组别和组员，一切都看似简单，但是……

      下了第四节课，我准备去食堂吃饭，我还没有走过教室就觉得里边气氛不对，据说下课铃声一响，梦武和阿宇就闹起来了，反正结果就是地上散落一地的笔和书本。这时候班长跑过来跟我说，刚刚阿超还把他的书包扔到学校的菜地里去了。

        我疲惫的身体接收到这两个消息时竟是一颤，说实话我颤抖的最真实原因是，从五月一日以来我计谋已久的第一个正式的午睡又要泡汤了！等下还要开车载几位老师回去，对于新手来说，心里真是没底。

        午睡铃声一响，我首先找梦武交流，很愉快，解决了。接着我和阿宇聊了一通，说实话阿宇在聊之前的情绪还是挺暴躁的，我生怕又出现之前的情况，如果阿宇一时想不通，不承认错误，我们的交流一定会是无效的，之前就发生过两次类似的事情，我心里不确定阿宇是否成长了。我说：“来，坐！”阿宇说：“好，坐！”咳！这事儿成功大半了！果然，十多分钟之后我轻松地送出了阿宇，又邀请了扔书包的阿超进来。

        阿超这件事让我比较懵，要知道他前天才做了一件让我始料未及的事，我还未批评他他就自己写了一封情真意切的保证书给我，我才把保证书收到抽屉里，他今天就给我扔书包？一问，原来是不想坐那个位置，唉！多暴躁的孩子，这多大点事儿啊？“扔书包能解决你的问题吗？这只是让问题变得更大！你难道不相信秦老师能帮你解决问题吗？”

        秦老师当然能解决！

        就这样解决了仨儿的心结，我已经筋疲力尽了，但是我依然爬到了教室就着换座位一事进行了价值观教育：很明显，这次换座位不成功，不成功的原因是四十五份自私放在一起打了一场恶架，两败俱伤；没有做情绪的主人，被暴躁的恶魔给侵蚀了。解决的方式是：心里藏着爱，嘴里说着爱，行动表达爱。

        都是我在说，我也不知道问题是否完全解决，但是，还是十五分钟，我必须睡午睡了。我又爬回办公室，把四条凳子拼成一张简单的小床，缩在上头闭着眼睛。眼皮很重，但睡不着，凳子太硬了，心里装的事太多了。没过多久我听到外面狂风大作，好想去教室看看，不知道有没有人起来关窗户，不知道他们有没有外套，会不会冷，我迷迷糊糊的灵魂想去关窗，肉体却起不来，我感觉十五分钟在一点一点地流逝，心里很着急，怎么还是睡不着？突然，没有声响我却感觉有什么东西在我的附近晃动，我惊得眼皮都跳睁开来，眼前出现了四条腿。有两条腿蹑手蹑脚地走向办公室后窗，把窗户关了，然后许久未听见动静，我忽然感觉一个热浪打向我，我又一惊，跳将起来，原来是阿宇，他轻声说：“狂风大雨，秦老师盖点东西吧，莫着凉了。”我知道了，这是去年的烤火被子。又听到阿超说：“把前后的窗帘都拉起来吧，莫让光刺了秦老师的眼睛。”最后，他们还把我的电风扇关了。我再也没睡着，32度的高温，我不知道我最后流的是泪还是汗，总之我是被感动了，我的崽子用行动告诉我，换座位风波解决了，他们真的长大了。

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