美文网首页
阅读15|《好好学习》慢读书

阅读15|《好好学习》慢读书

作者: 留白简话 | 来源:发表于2021-11-24 00:01 被阅读0次

    2021.11.23 同 星期二 晴(-3℃/-12℃)

    (简书日更14天/总坚持403天)

    看书也是有技巧的,是为了追寻心中某个未解决的问题,才去做相应的阅读。

    我现在的方法是:结硬寨,打呆仗。首先,我要找到这本书对我而言的紧要之处。比如,我看目录之后对作者提出的“结构图谱”觉得困惑——四个字都认识,加起来啥意思就不知道了。于是,我翻开相关章节略读,研究分析“结构图谱”这个概念的意义和作用。我发现,我必须把这一章20多页的小标题连起来看,才能理解结构图谱的意思。而其中第一部分“结构”是什么,短短300字的部分,便让我看了两个多小时,做了几千字的读书笔记。

    按理来说这一段没必要摘抄,但是单独拿出来的原因,是为了让自己学会为什么而看书,看书的目的是什么,一本书最重要的核心是什么,这些才是我们应该阅读一本书之前,应该去做的功课。

    所谓厚积薄发,你只有在此前花真功夫死磕了很多基本的道理,打通了那些知识阻塞,才能在之后的书籍中读出作者想写而没写的,作者没写而应该写的:在哪些观点上,作者比前人有突破?哪些理念其实是换了一个样子的包装?哪些问题,其实别人有更好的解决方案?也只有这样,才能把同一本书读出不同的感觉。

    按照作者的描述,我现在的阅读行为就是很愚昧。急于求成,反而因为知识之间无法融会贯通,快也变成了慢,反之倘若侧底慢下来读书,又会陷入咬文嚼字,从头到尾的阅读,反而也不行。应当结合自己的问题,再次阅读,思考,才是变快的最好办法。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:阅读15|《好好学习》慢读书

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lsggtrtx.html