如海峰老师所说，每个人的学习目的都不一样。是的，我们都是怀抱各种的理由走进了双证班，每个人身在其中的体验都不一样，只有你自己亲自体验过，尝试过，才会有真正属于自己的收获。由双证班陪着我一路走过的这段如过山车一般的岁月，将会是我自己的人生中最值得回味的一段成长岁月。
F7的全家福
和DISC结缘于15年5月的在南方人才的一次商学院，其实大概是在一年多之前，我已经在益策就听过一次海峰老师的公开课，那个时候虽然也有报班的冲动，但还是没有行动，显得很CS，到了5月的那次商学院，我也终于按捺不住了，试想一个课程在时隔一年后，还能让你有想听想继续学习的激情，这是个多么难得的事情，当然得牢牢抓住机会不能再放过了！
学习DISC的过程体会，我用三个词来形容：如我所想，非我所料，惊喜不断，所以我们缘续三季。
【如我所想】：因为对课程的期待冥冥中已经延续了一年，所以，其实对课程的期待值还是蛮高的。在我过去的生活和学习中很难得会出现一个让我能持续一年有热情和关注的东西，特别是这个还是一个学习的课程，而不是什么休闲玩乐的新鲜玩意。所以说，这种期待的积累，已经把这个期待值垒得很高很高，但是，海峰老师依然没有让我失望。海峰老师一个人讲了满满三天的课程，整个呈现和激发我的投入度是非常高的，我记得最后大家换起手来唱歌的时候，我激动到热泪盈眶，一直被一种暖暖的情绪包围着自己。
F7的毕业照
【非我所料】：为什么这么说呢？因为在那三天的课程里，实在有太多“非我所料”的状况发生，比如说，好久没有为一个课程认真的做功课到如此地步，到现在还有印象的是在学习期间回家带娃睡了还从床上爬起来做功课的时候，我老公问我说你这个课程还要考试吗？这么拼？尽管我看起来很“拼”但是，还是在课程里的个人演练的部分出了小插曲，没有了解清楚演练的要求，结果，上台后，越讲越懵圈，甚至于到最后海峰老师不得不打断我，让我再重新思考如何呈现。以我对课程的投入度，但是遇到这样懵圈的结果，也真的是出乎意料之外。
还有的非我所料的情况是也是大家所熟悉的，就是我们的五星级茶歇，到了课程第三天，还有学长从海南寄了荔枝过来，期间还有光镕大哥的雪糕，海峰老师说，没关系啦，以后你们来看其它的学弟妹们，也不要只带“香蕉”来就好……虽然茶歇的数量远没有现在的学弟妹们的丰富，但是在那个时候，已经足够让我们“WOW！！！！~~~”了一次又一次。
后续学习平台不断
这些体验一次又一次的刷新了我对学习的认知，原来学习也可以这么欢乐！
【惊喜不断】：讲到第三个惊喜不断，就是和我的人个职业生涯的变化也紧密的联系到了一起，这个社群里，永远给我充满了惊喜。
首先，学习了DISC，就是拥有了一个强大的工具，学了没有用，那就白学了。
DISC对我工作中最大的影响，就是为我和我们部门的工作打造了更专业的形象，以前人力资源部门很容易在公司里担任一个“背锅侠”的角色，业绩不达标，是因为人招不到位，没人干活；员工士气不振，是因为绩效管理制度不好，对员工激发不到位；HR部门拼命推人给业务部门的时候，又各种挑剔说A候选人这不好那不好，B候选人这个技术不行，那人技能不够用，做招聘的小MM真的是长流泪两行，这种苦日子如果各位有做过HR工作的，可能或多或少都会有些体验。
有了DISC之后，回去我做了第一件事情就是先和所有的业务部门老大逐个沟通了一遍，告诉他们，我有一个识人用人的“利器”可以更好的把现在手里的“兵”都用好，可以为他们的团队更好的达成业绩目标，抱持着这种真诚的“套路”，我和各部门老大们的沟通也非常的高效。很快，在他们的响应下，我就召集了业务部门的主要骨干和各部门的老大们一起讲了两次DISC的主题课程，第一次是和他们讲，什么是DISC，做了一次科普，让大家对DISC有了一个概念；第二次，就把DISC和我们的招聘工作规划和结合起来，统一用DISC作为对候选人的评估标准，明确在招聘工作中用人部门和HR双方评估分工，用人部门只负责候选人的专业技能的评估，HR负责对候选人的行为风格和发展潜力评估。
大家还记得我们安装的那个软件吗？我们没有办法让每个候选都做一份专业的行为风格测评，但是里面一个“工作岗位分析表”的免费功能，也是24条问题，是完全基于对工作岗位的理解而作的岗位行为风格分析。这里我也强烈建议群里各位的HR们可以好好利用一下这个功能，真的是太强大了。
首先我是让每个岗位的直属主管（指有招聘决策权的人），都做一份这个岗位的工作分析表，得到一份在主管眼里的他所期望的岗位行为特质曲线图，这个就成我们的样版标杆，HR部门就会根据他对岗位的理解和要求，对标所有的候选人做的同一份测试题结果。
好，我们在PPT上就很直观的看到结果，就能了解候选人和主管，对岗位在工作要求上的行为风格的需求的差异化在哪里了，虽然我们不能贴标签说只要是候选人与主管做的结果不一致的人就一定不符合要求，但至少可以快速了解到双方对于这个岗位的工作要求和理解是否一致。双方对岗位的工作要求认知差异太大的话，这个员工能过试用期活下来的机会也不会太大，这点相信大家也能理解。
在认知是一致的情况下，无疑上下级之间就工作的问题交流就更容易“同频”，有个部门主管就和我说，换了DISC测评来招人之后，基本上进来的人就工作上的交流已经少很多大家在期望值上的差异，沟通的质量是明显的提升了，大家能很快的进入到状态中。
有了这些强大的工具的测评系统，我们在招聘的问题上，逐步消除了与业务部门间的因为对人的标准和差异化不一样，而造成的各种问题，而且，因为在招聘的源头上对候选人有了更多的动态信息提供，比如对现在的风格和未来的生涯规划预测，有了这一点基础，我们在绩效管理的部分反而是倒逼业务部门把各个岗位的绩效管理能根据业务目标而设定岗位绩效考核的重点，而且重点的标准更细化，可落地操作。
比如说，原来一线的执行部门原来制定的绩效考虑是工作计划的完成率，在梳理招聘行为风格的时候，主管发现，对业绩目标达成有更重要的保障目标是准确率，而且这个准确率是可以在流程设计中被保证的。
因为这是业务部门自己制定出来的绩效标准，所以整体也推进了我们公司的绩效管理制度向有走了一大步。
这是DISC的这强大工具在我们自己公司的使用，推动了我们的招聘和绩效管理都向前迈进了一大步。也让同事们对我们部门的专业度的认可提升了。所以说，这是DISC的学以致用的第一大惊喜！
因为这几年在工作上的运用，点点滴滴的积累，慢慢的我们公司的CEO大老板，都对我和DISC有了认同度，在后来我生了二宝重新回归职场的那个低潮时期，也依然给予我信任，给予我在当时是我最想要的职业转型的机会——转战做亲子项目的负责人，更是把公司的新开发的项目也愿意交到我的手里；在今年6月刚刚结束的简奶奶的《正面管教》、玛奶奶的《赋能教练》两个包班，老板更是二话不多说，直接给我报了学费，这是成长的收获，真的很感恩！
瑪丽莲的包班
简.尼尔森包班
在此，也请允许我趁机打一个小广告，这个是我们的目前正在打磨的亲子平台，其实目前我们DISC社群里其实有非常多优秀的亲子教育的老师，也很欢迎大家来链接我，一起双赢，现在我们的亲子平台上已经开始有内测课程上线，其中也有我们双证班优秀的毕业生小伙伴在我们的平台上课程哦！在这里给她们也打一下call，分别是F50的小彩老师，F52的焕彩老师，在F60的时候，还特意过来给新生们发过她们的亲子教育合著书《嘘，告诉你一个秘密》呢！F60的小伙伴们还记得吗？现在焕彩老师的关于提升孩子学习力的课程已经上线！欢迎大家试听哦！
刚刚我说的这两部分，也是DISC给到我的惊喜，更多的惊喜就是，在DISC的社群里，就像是资源大海一样，有着各种只有我想不到，没有拿不到的资源，所以，我的DISC从来没让我失望过。
感恩海峰老师，感恩三年前下决心报了DISC课程的自己，更感恩遇见所有的你们~~
希望关于我和DISC的故事能对你们有一点点小小的帮助，更向你发出邀请，加入这个快乐逆生长的社群！
第四季开放报名啦！你还不来？
网友评论