这样的“家教”有意义吗？

这样的“家教”有意义吗？

亲爱的读者朋友们，不知道你们怎么对家教定义的，一份合格的家教在你们心中又是怎样的一个定位。我认为大学生选择做家教兼职是再正确再有意义不过的一种体验了。首先，你可以提高你的语言表达能力，遇到家长你该怎么交流？面对你的“短暂学生”又该说些什么？这都是通过实践可以锻炼的，你会明白与不同的人表达同一个意思要用不同的表达方式的重要性。不过，目的只有一个孩子好好学习！其次，你可以在此期间对自己有个更清楚的认知，测测自己是不是有责任心，是不是做事守时，做事是不是条理清楚。另外，你还可以对自己之前的知识有个重新的认识，何乐而不为的好选择！

话是这么说，可现实和理想总是有差距的。真可谓“理想很丰满，现实很骨感”目前我带了一份儿家教，遇到了一些问题(O_O)？让我对家教感到无所适从，原来它并不那么美丽，简单的小小家教，我不明白这样进行下去意义何在？

上周在学校介绍下接了份儿家教，女孩，高二数学，离学校半个小时的车程，时间定在周内一，三，五和今年暑假。对这基本条件都还满意，只不过不晓得家长和孩子的情况，抱着试一试的心理就去了。

出乎意料，我遇到了一位全能型家长，她担任孩子的语文和文综老师，这两门课由这位妈妈全权包揽。气场自然不用说你也明白，女强人，对孩子要求高，望女成凤心强烈，对女儿的发展事无巨细全程规划。而女儿呢？在她身上找不到半点儿她妈妈的影子，对学习一点儿也不上心，拖拖拉拉，性格内向不爱分享。(感觉是妈妈眼中的乖乖女)

正是一位这样的妈妈，自然对我这位初来乍到的小家教自然要全程跟踪听听讲课的情况喽！不过，我理解她的心情，我也不紧张我对自己的表现还满意。就这样，通过我烂熟于心的知识储备和还算流利的表达很顺利的度过了试讲这个环节。看家长对我也还算满意，孩子对我的印象也可以。阿姨很痛快得跟我说明了以后得讲课模式以及薪资待遇，时间安排。

之后呢，这位妈妈要求我不用给孩子串知识点，只要快速讲套卷处理错题就好，尽量多处理！你不用管她，她知识点都知道，不用太顾及她的感受！好啊，毕竟她妈妈了解她啊！第一次我确实按照这个套路来进行。可是效果并不好。中间一直不停的讲两个小时，谁能那么好记性忘不了啊？再加上孩子的基础，基本知识点并没有这位妈妈描述的那么扎实，这么快的速度哪里应付的过来啊！更严重的是孩子在她妈妈不在时还会打瞌睡，学习的欲望完全看不到。这样下去提高成绩简直是幻想！而我呢？只要时间够了自然工资就来了，可是并没有双方利益最大化。说心里话，对方是吃亏的。

面对着家长，孩子和我自己，我迷茫了，我不知道该怎么进行下去了。家长花着钱雇我给孩子讲题，家长总孤注一掷强调自己的那一套教学理论，快速讲题！提分快！可是孩子并不理解妈妈，趁妈妈不在就瞌睡，还会下楼去买好吃的，更不在乎给我的这点儿工资。更严重得是这孩子并没有她妈妈想的那么好。(会的知识点多)她们娘俩达不成一致，光靠我这个小家教又如何提高她的成绩呢？我快速讲题，大满贯对孩子来说真的好吗？不好，家长还不接受。

如果将来某一天家长发现，自己花着钱收效甚微时会不会失望呢？！这样的家教又有什么意义呢？我不知道。

出于负责任的角度，我想对这位妈妈说“阿姨，你不在乎多花钱请家教，只要孩子提分快，值！但这里蕴藏着一个道理，那就是科学的方法。您自己的那套理论还不成熟，至少不适合你家宝贝，我不是贪图把两个小时的内容抻成四个小时去讲从而可以多拿点报酬，只是为了孩子着想。您一位的带着孩子去火急火燎的去往“香格里拉”可孩子根本提不起兴趣，因为你俩想去的地不一致。您强应的让我用您那套理论还给我不少的工资，可根本就提不上孩子的成绩，有什么意义呢？与其这样，我还是胜任不了这份工作，您另谋高就吧！”

家长出再高的价钱，不了解自己的孩子，

也不去和家教商量一个更有效科学的办法，这样的家教意义何在？孩子成绩上升的苗头又从何谈起？对于我这个新手来说，我无能为力，我唯一能做的就是守住责任心，哪怕不干了，也不轻易的误导孩子的这一段青春。