小墨返校已两周多了，我和班主任联系了解他的在校情况，老师说各方面还不错。我也发现特别是进校早读确实比上学期有了进步，上学期从老师发的早读视频上可以看到，小墨几乎是最后一两个进教室，有时进了教室再跑出去上个卫生间，看来小墨在起床时间和速度上有了一定的把控。
不料第二天收到班主任的微信：“子墨妈妈，要跟您反馈个事情，我感觉子墨有点缺乏斗志！每天都在形象积分扣分，比如晨读就四仰八叉地坐着，上课的时候很少抠手了，但是总是托着脑袋，经常一上课就要去厕所。跟他谈这个事情，他的想法是，“反正学期末评优评先也轮不上我”。这种态度很消极，映射到学习上也是的，经常“差不多就行了”，英语作业92分左右就觉得可以了。这两天被我批评了，所以跟您沟通一下，失去斗志要不得，需要我们一起给他鼓劲！”看来我还是乐观得早了一点，“对了，我前几天跟他谈语言学习的时候，鼓励他英语一定要好好学，到时候才可以顺利考雅思。这个孩子是这么回我的：我哥哥当时考雅思的时候只花了几个月，去外面上课上了一段时间，很轻松的！”看来小墨真有点自我放松的感觉呀！和老师聊了一会儿，希望老师严格要求，班主任也觉得要适度惩戒一下，希望得到家长的支持，我非常支持老师的做法，孩子需要鼓励也需要鞭策！
晚上，亲子电话时间到了，小墨打了电话，我让他爸接了，小墨一下子觉得有点异常，习惯性问：我妈呢？嘿嘿，想想你妈为什么不接电话？是不是老师和妈妈联系了？那你说说自己在学校的表现吧？哎呀，其实也没什么呀，还是习惯不怎么好，老师和我谈过了。是不是又在葛优躺了，坐没坐相，对你说了多少次了……父子俩一问一答，电话开了免提，一家子都在听，小墨说：是不是妈妈觉得没面子了，在生我的气？听到这话，老墨对我使了个颜色，言下之意是真被儿子猜着了……真是气不打一处来，这鬼精灵就是让你哭笑不得！
反正小墨的意思就是老师说得有点过了，没有这么严重的。老师来告状了，小墨还是轻描淡写的，心态真不错啊！
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